职业生涯规划第四课.pptVIP

2、行为习惯及改善（1）养成良好的生活、学习习惯是提高职业素质的重要途径（2）保持好习惯，摒弃不良习惯A、明确目标B、循序渐进C、持之以恒见贤思齐，省察克治。冰冻三尺，非一日之寒。人无我有，人有我优，人优我转。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。企业最希望员工具有的十大职业素养1、像老板一样专注，以老板心态工作。2、学会迅速适应环境，不适应者将被淘汰出局。3、化工作压力为动力。4、善于表现而非刻意表现。5、低调做人，高调做事。6、工作有目标，执行有计划。7、善于管理时间。8、自动出发，主动就是提高效率。9、服从第一。10、勇于承担责任。课后作业1、你的性格与今后将从事的职业所要求具备的职业性格存在哪些差距？你将如何调适你的性格？2、中职生在校学习期间，如何有意识的培养和提高自己多方面的能力？3、写一写你的好习惯和坏习惯，如何改掉你的坏习惯？天生你材必有用！三百六十行，行行出状元！*第四课发展要立足本人实际发展要从所学专业起步——扬帆起航发展要立足本人实际——掌握命运之舵发展要善于把握机遇——长风破浪会有时发展要有团队精神——水能载舟亦能覆舟扬帆起航铸造花样人生我适合干什么？我喜欢干什么？我能够干什么？性格兴趣能力本课问题“兴趣是最好的老师”一、最好的老师——兴趣分析与培养1、兴趣与职业（1）什么是兴趣？（2）什么是职业兴趣？哪些是你喜欢做的？你喜欢做的还有哪些事情？哪些是你喜欢做的？你喜欢做的还有哪些事情？如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才能的20%~30%；如果一个人对他的工作有兴趣，他就能发挥出其全部才能的80%~90%。2、职业兴趣的培养（1）兴趣与职业不相符的时候，怎么办？兴趣的培养需要经过：了解喜欢热爱奉献乔布斯说过：“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业，继续寻找，不要放弃。跟随自己的心，总有一天你会找到的。”（2）培养兴趣的方式A：认识到专业、职业的重要性，加强专业知识的学习与专业技能的提高，发现并培养兴趣，增强专业学习的自觉性；B：在实习、实训、实践中加强锻炼，体验学习的乐趣，实际工作中不断取得新成绩，强化成就感。

二、认识你自己——性格分析与调适

1、性格与职业

(1)什么是性格？

(2)什么是职业性格？

以小组为单位各组选择一个职业(售货员、厨师、导游、服务员等)上台进行现场模拟表演,请同学们评价他们的表演,指出他们的性格相符与不符之处。职业模拟想一想古典文学名著《三国演义》中的张飞和湖南湘绣的绣女位置换一下，让绣女带兵上阵持矛打仗，让张飞穿针引线去学刺绣——大家说可不可以?这说明了什么？不同职业对从业者的性格有不同的要求漫画--摄影师与财会人员不可以！案例：丘吉尔的弱点丘吉尔的演讲功力世人折服，其演讲的措辞语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时刻，英国军民的精神支柱，几乎全靠丘吉尔每天的广播演讲。可有谁知道，丘吉尔青年时特别害羞，一说话就脸红，唯唯诺诺。当他确定了从政的远大目标和抱负后，决心彻底改变自己的弱点，于是，他每天对着镜子练习演讲，自演自看，自讲自听：每一个词语，每一个语调，每一个神态都经过认真思考和反复锤炼，同时在现实生活中不断地磨练、提高。几年后，他便风度翩翩，语惊四座。由此，可以看出自我培养对职业性格的形成有着不可忽视的影响。2、职业性格的调适案例：“薛宝钗”变身“王熙凤”一个女生在校时，是全班有名的“东方女性代表”，深沉文静、少言寡语。毕业后，在一次同学聚会时，同学们惊诧不已，差点不敢认她。昔日的“薛宝钗”变成了“王熙凤”，显得精明、干练、泼辣、能言、善辩。她从事营销工作，对外商业应酬磨练了她，使她逐渐改变了原有的性格，适应了职业的需要。以上材料大家有什么启示?分析：人的性格正好与职业性格相适应，这当然很好。但往往又有另一种情况：就像以上材料中这位同学一样，刚走上工作岗位时，性格与职业性格并不适应，但经过他们有意识地、有目的地调适