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- 2024-02-16 发布于北京
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初三物理备课组工作计划600字(7篇)
初三物理备课组工作计划600字(精选7篇)
初三物理备课组工作计划600字篇1
活动创意:
这学期备考组主要围绕完成学科总复习的教学工作,以提高备课质量为重点,加强集体教研活动,形成良好的教研活动氛围,研究学习课程标准、教学大纲和年审的指示,深入讨论和脉动——年审的方向,精心设计和完善每一节复习课,努力提高复习课的教学质量,争取今年的考试有所突破。
活动内容:
1、突出双基,密切联系教材,根据教学课程标准的要求和备考小组制定的教学计划,认真完成本学期的教学任务。
2、从教学实践出发,转变教学观念,把握教学策略和要求,认真学习钻研《课程标准》、《教学常规管理暂行条例》及中考大纲和试题,加强集体备课和讨论活动,相互学习,共同讨论,取长补短。
3、根据学校的统一安排和教研室的要求,积极参与教研室围绕课程开展的教研活动。
1、研究、分析和跟踪先进班和平行班学生的学业情况,把握“优等生发展、中学生优化、学困生预防”的原则,摒弃“一刀切、走起路来”的教学模式,在今年的总复习教学过程中,根据学生的实际情况,坚持因材施教、分类指导的原则。
2、弘扬集体力量,加强集体备课教研活动,提高备课质量,坚持每周一次备课小组教研活动,探索讨论教学理念、教学模式、教学手段和教学方法,通过“说”、“听”、“议”、“评”等各种教研活动,不断提高教师自身素质和教学水平。
3、根据学校要求,备考组每一位老师每学年尽量开设一个公开课(科目、班级类型、时间、班级以学科老师向教研组申请为准)。
4、配合多年做好学科兴趣小组活动,帮助贫困生。除了学科老师在平时教学中给予的个别拔尖和辅导外,预备组每周拟定一两次集体辅导,组员轮流负责辅导,这样才有时间、地点、对象、内容和指导老师。
5、开展“一帮一”活动,通过听、说、议、评等方式相互学习,实现优势互补、信息交流、资源共享。
6、配合学校和年做好这个初中毕业班的一切日常工作;配合学校和教研组做好学科实验技能的考核和各种教学套路的检查。高三物理备考组
初三物理备课组工作计划600字篇2
一、基本情况
本组共有3位教师,2位中年教师、1位青年教师,充满活力,初三有6个班,教师的变动大,应尽快让师生相互磨合,力求大面积提高教学质量。
二、工作重点
1、学习物理课程标准,做好新课程培训工作
雨花区实施新课改,新课标已有二年,如何进一步认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织教师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点成为教师教学的关键。
2、落实集体备课,抓好教学常规
组织有关学习活动,多研究“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量、探讨、力求更好,同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益。研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。
3、搞好初三的3次月考和期中、期末考试工作。
日常教学中提倡教师采用课前5分钟测试法,以考促学,同时做好期中、期末考试及月考的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、加强课题研究,提高教师的教育科研水平
本学期继续加强省级教学科研课题《现代教育技术与物理教学的整合》的研究,进一步完善研究内容,在认真研究的基础上推广研究成果。
三、主要活动
1、加强理论学习,研究新教材的教法与学法。
2、开展相互听课活动,并及时评课。
3、积极撰写论文,教学反思,逐步加强自身建设与成长。
4、积极组织学生参加综合实践活动。
5、积极开展教学兴趣活动,认真组织初三的学生参加雨花区的学科竞赛活动,为下一期初三的学生参加长沙市初中物理知识竞赛做准备。
6、加强集体备课活动,提倡教师备好教案和学案,上活课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。
初三物理备课组工作计划600字篇3
活动思路:
备课组本学期主要以完成学科总复习的教学工作为重点,以提高备课组的备课质量为中心,加强集体备课教研活动,形成良好的备课组教研活动氛围,认真学习和钻研课标、考纲及--年中考学科考试说明,深入研讨和把脉--年中考方向,精心设计和上好每堂复习课,努力提高复习课的教学质量,力求在今年的中考有所突破。
活动内容:
1、突出双基,紧扣教材,按教学课程标准要求和备课组制定的教学进度,认真完成本学期学科教学任务。
2、从教学实际出发,转变教学观念,把握教学策略和要求,认真研读和钻研《课程标准》、《教学常规管理暂行条例》和中考考纲及试题,加强集体备课和研讨活动,互相学习,共同探讨,取长补短。
3、按学校
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