学校全国科普日活动方案PPT.pptx

学校全国科普日活动方案

活动背景与目的活动主题与内容活动时间与地点活动参与人员及分工活动宣传与推广策略活动实施流程与安排预期效果与评估指标风险防范与应对措施contents目录

01活动背景与目的

活动主题每年全国科普日都会设定一个主题，围绕主题开展形式多样的科普活动。全国科普日由来全国科普日是中国科协为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而设立的，旨在通过广泛开展科普活动，提高全民科学素质。活动形式包括科普讲座、展览、互动体验、科学实验等多种形式。全国科普日活动介绍

当前学校科普教育主要通过科学课程、科技兴趣小组、科普读物等途径进行，但存在形式单一、内容陈旧等问题。学校科普教育现状学生对科普知识的需求日益增长，渴望了解前沿科技动态和最新科学成果。学生科普需求学校科普教育现状分析

通过全国科普日活动，激发学生对科学的兴趣和热爱，提高学生的科学素质和实践能力。有助于培养学生的创新精神和实践能力，推动学校科普教育的深入开展，为培养创新型人才奠定基础。活动目标与意义活动意义活动目标

02活动主题与内容

科普启智，创新未来结合当前科技发展趋势，以提高学生科学素质和创新精神为目标，确定活动主题。依据教育部相关文件精神贯彻教育部关于加强青少年科技教育的相关文件精神，推动学校科普工作深入开展。主题确定及依据

邀请科学家、教授等专家进校开展科普讲座，让学生了解前沿科技动态和成果。科普讲座组织学生参加各类科技实践活动，如机器人制作、3D打印、编程等，培养学生动手能力和创新精神。科技实践举办科普展览，展示科技发展历程、最新科技成果等，让学生直观感受科技的魅力。科普展览开展各类科技竞赛，如科技创新大赛、机器人比赛等，激发学生探索科技的兴趣和热情。科技竞赛主要内容安排

将学校所在地的科技资源、产业特色等融入活动，形成具有地域特色的科普活动。结合地域特色创新活动形式强化实践环节突出成果展示采用线上线下相结合的方式，开展网络科普直播、虚拟科技馆等新颖的活动形式，扩大学生参与范围。注重学生的实践体验，增加动手制作、实验操作等环节，让学生在实践中学习科学知识。鼓励学生将科技实践活动成果进行展示和交流，培养学生的表达和交流能力。突出特色和创新点

03活动时间与地点

天气状况：提前查看天气预报，确保活动当天天气适宜。考虑因素活动时间：9月XX日，周X，下午XX:XX-XX:XX学生课程安排：选择学生课余时间，避免与正常上课时间冲突。节假日安排：确保活动日不在法定节假日或学校特殊活动期间。时间安排及考虑因素0103020405

地点选择及场地布置活动地点：学校体育馆场地布置设立主题背景板：在体育馆内设置全国科普日主题背景板，突出活动主题。安全措施：确保场地安全，设置安全警示标识，配备专业安全人员。设备准备：提前检查场地设备设施，确保音响、投影等设备正常运行。分区布置：根据活动内容，将体育馆划分为不同的区域，如科技展示区、互动体验区、讲座区等。

04活动参与人员及分工

作为主要参与群体，预计每班选取10-15名学生代表参与活动，总计约300名学生。学生每班选派1名指导教师，负责活动的组织和学生的指导，共计约50名教师。教师邀请5-10名相关领域的科普专家，进行科普讲座和现场指导。科普专家招募30-50名志愿者，协助活动的顺利进行。志愿者参与人员范围及数量

学生教师科普专家志愿者各部门/人员职责分极参与各项活动，认真听讲、思考、实践，提升自己的科学素质。负责活动的具体组织和实施，包括学生的组织、指导和管理，确保活动的顺利进行。进行科普讲座，解答学生疑问，提供专业指导和建议。协助活动的现场布置、秩序维护、设备调试等工作。

建立活动筹备小组，由学校相关部门负责人和教师代表组成，负责活动的整体规划和协调。定期召开筹备会议，讨论活动的进展情况、存在的问题和解决方案。建立信息共享平台，如微信群、QQ群等，方便各方及时沟通、交流信息。对接相关部门和人员，确保活动所需的场地、设备、资金等资源得到保障调与沟通机制建立

05活动宣传与推广策略

利用学校公告栏、电子屏、宣传海报等渠道，发布活动信息，吸引师生关注。校园内宣传社交媒体推广科普讲座直播通过学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台，发布活动预告和精彩瞬间，扩大活动影响力。借助网络直播平台，邀请专家学者进行科普讲座直播，让更多人了解科普知识。030201宣传渠道选择及内容设计

联合学校各学院、实验室、科研团队等资源，共同策划和组织科普活动，提高活动的专业性和吸引力。校内资源整合积极联系当地科技馆、博物馆、企业等社会资源，争取合作与支持，为活动提供更多优质内容和资源。校外资源引入招募热心科普事业的师生志愿者，进行专业培训，提升科普服务能力和水平。志愿者招募与培训校内外资源整合利用