苏科版年八年级物理上册同步精品备课 1.2乐音的特性（课件）.pptxVIP

;振动会发声，为什么我们听不见蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？;有规律的、好听悦耳的

声音叫乐音。;;乐音的特征;半人马星系;探究结论;人正常说话的声音约为40-50dB；;;1.音调：声音的高低叫音调。;（2）实验器材：钢尺条;（6）实验结论：钢尺伸出的越短，振动越快，音调越高；钢尺伸出的越长，振动越慢，音调越低。;2.频率：;甲;我们能分辨不同乐器发声，是因为它们的音色不同。;1.音色反映了物体发出声音的品质与特色。不同的发

声体即使发出声音的音调与响度都相同，它们的声

波也有所区别，这是由于不同发声体发出声音的音

色不同。

2.决定音色的因素：发声体的材料、结构等自身因

素。;;声音高;例：你见过用试管做的乐器的演奏吗？;讨论：

吹响笛子，比较前后声音的不同可能是由于什么因素引起的？;1.有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等，以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人取走。这里的“声纹”记录的是人说话的()

A、音调B、响度C、音色D、三者都有;2.下列关于声音的说法中不正确的是()

A、“震耳欲聋”主要说明声音的音调高

B、“隔墙有耳”说明固体也能传声

C、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

D、“轻声细语”主要说明声音的响度小;3.在鼓面上撒一些细沙，敲鼓时会发现越使劲敲鼓，听到的声音与细沙的情况是（）

A.声音越响，振动得越快

B.声音越响，振动得越高

C.声音越响，振动得越慢

D.声音越响，振动得越低;4.如图所示，兔乖乖听见说话和敲门声之后，不开门的原因是（）

A.说话响度不同B.说话音调不同

C.说话音色不同D.敲门声音不同;5.将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。重做上面的实验，用力重击音叉，使音叉发出响度更强的声音，观察乒乓球被弹开的幅度。

实验表明：当音叉越响时，乒乓球被弹得越_______

（选填“远”或“近”），

说明响度与________的关系，

________越大，响度越大；

________越小，响度越小，

这是物理学研究中常用的一种研究方法——__________。;6.在鼓面上撒一些细沙，敲鼓时会发现越使劲敲鼓，听到的声音与细沙的情况是（）

A.声音越响，振动得越快

B.声音越响，振动得越高

C.声音越响，振动得越慢

D.声音越响，振动得越低;;8.如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同的音调，那么发声体是，发出的声音音调从左至右是（填“升高”或“降低”）；若用嘴向瓶口吹气，则发声体是，发出的声音音调从左至右是______.

A、瓶子和水B、升高

C、降低D、空气柱;特性;谢谢！