WHO儿童生长标准在儿童少年卫生学实验教学中的应用和思考 .pdfVIP

202012912ChinJMedEduRes,Deoember2020,Vol.19,No.12•1403•

年月第丨卷第期

•教学改革•

WHO儿童生长标准在儿童少年卫生学

实验教学中的应用和思考

叶武洁姝林小芳徐进汪之顼

丁

南京医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系211166

Emailzhixuwang.com

通信作者：汪之顼，:.@126

【摘要】

目前大多数国内儿童少年卫生工作者对生长发育标准的应用较为混乱。本教研室将世

(WorldHealthOrganizationWHO)

界卫生组织，儿童生长标准应用到了儿童少年卫生学的实验教学中，

通过参与式模式重点考查了学生对中国和国际上通用的参照标准和评价方法的正确选择和应用。授

课结束后，通过问卷调査、访谈和理论课成绩对比分析发现，学生对此次教学改革较为满意，此次教学

改革能够提高学生对理论知识的掌握，有效地扩展了学生的知识面，提高了其实际解决问题的能力，

为其今后从事预防医学、儿童少年卫生和儿童保健工作奠定了良好的基础。

【关键词】WHO

实验教学；儿童生长标准；儿童少年卫生学

【中图分类号】R179

基金项目：江PPZY2015A067

苏高校品牌专业建设工程资助项目（);江苏高校优势学科建设工程

资助项目（公共卫生与预防医学）

DOI:10.3760/l1602100331

ApplicationofWHOChildGrowthStandardsintheexperimentalteachingofhygienicsofchildren

andadolescents

DingYe,WuJieshu,LinXiaofang,XuJin,WangZhixu

DepartmentofMaternal,ChildandAdolescentHealth,SchoolofPublicHealth,NanjingMedicalUniversity^

Nanjing211166,China

Correspondingauthor:WangZhixu,Email:******************

AbstractAtpresent，thedomesticchildrenandadolescenthealthworkersareconfusedaboutthe

【】

applicationofgrowthanddevelopmentstandards.WeappliedWHOChildGrowthStandardstothe

experimentalteachingofhygienicsofchildren