儿少卫生重点 .pdfVIP

1.儿童少年卫生学：简称儿少卫生学，以4.成熟：指生长和发育达到一个相对完备个月为脑发育关键期；青春早期为骨发育

保护，促进，增强儿童少年身心健康为宗的阶段，标志着个体在形态、生理功能、关键期。

旨，是预防医学的重要组成部分。心理素质等方面都已达到成人水平，具备12.五类生长模式1一般型：各种体格发育

2儿少研究对象：从出生后的婴儿到发育独立生活和生殖养育下一代的能力。指标，呼吸消化，排泄骨骼肌肉等系统，

成熟的青年，年龄范围0~25岁，重点对象5.成熟度：专指某一特定生长发育指标当主动脉肺动脉脾血量等的发育特征，都表

是6~18岁的中小学生群体。主要研究内时当时达到的水平占成人水平的百分比。现为婴幼儿期增长快，学龄前，学龄期增

容：①生长发育②疾病防治③心理卫生④6.生长发育可塑性：指人体结构、功能为长平稳，青春期增长又加快，青春后期生

学校健康教育⑤学校环境建设和卫生监督适应环境（包括积极的，消极的内外环境）长逐步停止2淋巴系统型：淋巴结，胸腺，

鲜明的发展特征：①高度重视中小学生的三大变化和生活经历而发生改变的能力。扁桃体等淋巴器官儿童期生长很快，青春