人教版数学九年级下册：锐角三角函数-课件（15张）.pptVIP

人教版九年级数学(下册)第二十八章

§28.1锐角三角函数（2）——余弦、正切

复习与探究：1.锐角正弦的定义在中，∠A的正弦：2、当锐角A确定时，∠A的对边与斜边的比就随之确定。此时，其他边之间的比是否也随之确定？

新知探索:1、当锐角A确定时，∠A的邻边与斜边的比，∠A的对边与邻边的比也随之确定吗？为什么？说出理由。方法一：从特殊到一般，仿照正弦的研究过程方法二：根据相似三角形的性质来说明。

这就是说，在直角三角形中，当锐角A的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠A的对边与斜边的比也是一个固定值．任意画Rt△ABC和Rt△ABC，使得∠C＝∠C＝90°，∠A＝∠A＝α，那么与有什么关系．你能解释一下吗？探究ABCABC因为∠C＝∠C‘＝90°，∠A＝∠A’＝α，所以Rt△ABC∽Rt△ABC，

如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，ABC斜边c对边a邻边b★我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的余弦，记作cosA，即★我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的正切，记作tanA，即

注意cosA，tanA是一个完整的符号，它表示∠A的余弦、正切，记号里习惯省去角的符“∠”；cosA，tanA没有单位，它表示一个比值，即直角三角形中∠A的邻边与斜边的比、对边与邻边的比；cosA不表示“cos”乘以“A”，tanA不表示“tan”乘以“A”

对于锐角A的每一个确定的值，sinA有唯一确定的值与它对应，所以sinA是A的函数。同样地，cosA，tanA也是A的函数。锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.

例1如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°BC=2，AB=3，求∠A，∠B的正弦、余弦、正切值．ABC23延伸：由上面的计算，你能猜想∠A，∠B的正弦、余弦值有什么规律吗？结论：一个锐角的正弦等于它余角的余弦，或一个锐角的余弦等于它余角的正弦。解：中，由勾股定理得：

ABC6例2如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC=6，，求cosA和tanB的值．

1、下图中∠ACB=90°，CD⊥AB,垂足为D.指出∠A和∠B的对边、邻边.练习：ABCD(1)sinA==AC()BC()(3)sinB==AB()CD()CDABBCAC(2)cosA==AC()AC()(4)cosB==AB()BD()ADABBCBC

2、分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值．解：由勾股定理可知：BC=5解：由勾股定理可知：AB=

1、在Rt△ABC中，如果各边长都扩大２倍，那么锐角的正弦值、余弦值和正切值有什么变化？提高训练：

2、如图，为了测量河两岸A、B两点的距离，在与AB垂直的方向点C处测得AC＝a，∠ACB＝α，那么AB等于（）a·sinαB.a·tanαC.a·cosαD.ABCa?B

3、如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，CD⊥AB于D。求出∠BCD的三个锐角三角函数值。

在Rt△ABC中,∠C＝90°,我们把:sinA=cosA=tanA=分别叫做锐角∠A的正弦、余弦、正切、，统称为锐角∠A的锐角三角函数.小结0＜sinA＜1，0＜cosA＜1