九年级语文下册教学课件《无言之美.》.pptxVIP

接下来就让我们一起带着问题去学习朱光潜先生的《无言之美》，细细体味语言的魅力。;;学习目标;知识备查;;预习检测;预习检测;预习检测;预习检测;;闲情逸致;整体感知;精读细研;说一说：怎样理解“以言达意，好像用断续的虚线画实物，只能得其近似”一句的含义？;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;后出塞

杜甫

落日照大旗，马鸣风萧萧。

平沙列万幕，部伍各见招。

中天悬明月，令严夜寂寥。

悲笳数声动，壮士惨不骄。;;冰泉冷涩弦凝绝，

凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生，

此时无声胜有声。

——《琵琶行》;精读细研;精读细研;精读细研;“无言之美”指的是大音希声，大象无形，“无言”中包含着无限深远的情绪意旨；“无言”是一种含蓄艺术，简单的表述常常比冗长的演绎更值得玩味；“无言”留下广阔的艺术空间,让欣赏者获得美的体验。;合作探究;合作探究;合作探究;;;写作特色;写作特色;板书设计;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;;拓展探究;拓展探究;④文学对民族精神的构建，更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上，中华民族面临强敌入侵时，总能升华坚韧的民族意志，可歌可泣的人物与事迹不计其数，历史发展到今天，我们的视野与思维，足以在高度肯定历史人物的同时，对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上，将评价历史人物与事件的角度，转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神，通过感召广大民众，化育普通百姓，为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。;⑤中华民族的精神构建，已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时，更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华，又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流，大展身手，勇挑民族精神构建使命的重担。;2．分析本文第②段与第④段不能调换的原因。;4．结合本文，按第③段画波浪线的句式，补写一个事实论据。;课下作业;感谢聆听