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年度工作总结6篇

年度工作总结篇1

镇在县委、县政府的正确领导下，全面推进依法行政工作，努力建设法治政

府，为保障和促进我镇经济社会和谐发展发挥了重要作用。现将一年来依法行政

示范创建工作总结如下：

一、职权职责明确，责任落实到位

1.加强了对依法行政示范创建工作的领导，成立了以镇长罗卉为组长，各分

管领导为副组长的镇依法行政工作领导小组，明确了镇长为推进依法行政工作的

第一责任人。领导小组定期召开会议，研究部署依法行政工作，组织专项检查，

做到“六有”，即有组织、有计划、有制度、有方案、有检查、有总结，形成了

主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、具体工作人员全力抓的工作格局。领导小组

下设办公室，由党政办主任兼任办公室主任，负责全镇依法行政日常工作。

2.加强了检查和考核，镇政府与各单位、各部门主要负责人签订《法制工作

目标责任书》将依法行政工作目标任务细化，分解到有关成员，并严格考核奖惩，

建立起横向到边、纵向到底的目标责任体系，形成了职责明确、齐抓共管的工作

机制，极大地调动了各级抓好依法行政工作的积极性和主动性。

二、行政决策依法、科学、民主

坚持问政于民，实施依法决策、科学决策。建立健全《镇中心组学法制度》、

《镇党委议事决策制度》、《镇党委议事规则》、《镇决策失误责任追究制度》、

《镇聘请法律顾问制度》、《镇重大决策前法律咨询审核制度》、《镇领导干部

学法用法制度》、《镇行政审批制度》等15项制度。切实把维护人民群众利益

作为政府工作的根本出发点和落脚点，通过班子自查、百姓听音、基层夜话、意

见箱、专题民主生活会等载体，采取大家提、自己找、集体议、互相帮、上级审、

群众评等形式，收集到不作为乱作为等损害群众利益等问题共12个，每个落实

专人限时办结，件件销号。对涉及经济社会发展的重大问题以及专业性较强的决

策事项，我们还事先组织部门工作人员与聘请的法律顾问进行评论，确保决策的

合法性、可行性。

三、公共服务体系健全

坚持高效便民，严格依法实施行政许可。本着公开透明、高效便民的原则，

严格按照法定权限、范围、时限实施行政许可，充分发挥镇便民服务中心和村级

综合服务中心集中办公作用，方便群众办事、咨询，比如集镇建设规划审批、农

村宅基地使用证审核、生育证审核、低保、五保、劳动保障审批等由镇政府审批

的行政许可事项，方便群众来办事、咨询，实现“一条龙”服务。健全完善了便

民服务ab岗制度，成立了村（社区）集中坐班制度，充分发挥各村（社区）网

格员作用，建立起覆盖全镇的便民服务网络。印制了《政务便民事项手册》，加

大政务公开力度，扩大群众知情权，接受群众监督。

四、政务信息及时公开

我镇严格按照《政府信息公开条例》要求，准确、真实公开。全年在政府信

息和井研门户，共公开政务信息省上48条、县上65条，借助网格化服务管理平

台录入事项116件，依托四川省行政审批系统，录入行政审批事项30000余件，

办结率、满意率均为100%。

五、有效化解矛盾纠纷，社会和谐稳定

切实加强基层大调解组织建设，立足发挥在基层矛盾纠纷中的化解作用，建

立健全矛盾纠纷排查化解“三三制”原则，做到大事不能出村、小事不能出组。

依法处理各类纠纷，有效防止问题上交的事件发生。全年共排查出矛盾纠纷15

件，成功化解15件，调解率100%。无因政府违法行为引起重大群体性、非访事

件。

年度工作总结篇2

教书育人是教师的神圣职责，也是我校常抓不懈的中心工作之一，作为教师，

要为人师表，时时处处对自身高标准、严要求，做学生的良师益友，对学生在政

治思想上起引导作用，在师德上起示范作用，在智能上起培育作用。专业教研室

自成立之初就响应学校要求，号召每位教师以身作则，率先垂范既要教知识技能，

又要教做人使学生德智体美全面发展的具有创造能力新时期的符合应用型人才。

现今社会，对人才需要层次和素质越来越高，作为本科教学单位培养的学生

应具有终生学习能力、有创造能力、实践能力并具有扎实基本理论知识应用型人

才，因此，在教学过程之中不仅仅是教书本身，而且要更重视育人。

在教书方面，要求教师更勤奋学习、刻苦钻研、勤于研究，开拓自身知识面，

巩固理论知识，紧跟时代科学发展。教好学生，即要有渊博的知识体系，又要有

精深的理论功底。要教学生“一口水”，教师就要有“一桶水”。现在学科划分

有两个方向，一个向细发展;一个