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学案50整合归纳信息要点(主观题方法及规范)
——精准筛整，精要概括
课堂学案
复习任务1.掌握非连续性文本的整体阅读。2.掌握整合归纳之法和审答规范。
考情微观
年份卷别题干表述(第6题)设题角度命题特点
文中画横线句子中“其他几个因素”指筛选概括
全国甲①考查重
的是什么？请根据材料简要说明。(6分)要点
点为对文
2021在促进粮食增产方面，临朐县山区与安义
比较内容本信息的
全国乙县江下村有哪些相同的经验？请概括说
异同筛选、整
明。(6分)
合、概括、
我国重点投资支持新基建与抗击疫情有分析概括
全国Ⅰ分析，主要
什么关系？请结合材料简要分析。(6分)要点
有现象归
贵州省江口县与云南省民族地区的精准
比较内容类概括、原
全国Ⅱ扶贫工作内容有哪些共通之处？请结合
2020异同因归纳概
材料概括说明。(6分)
括、方法措
钟红明是如何做到在对谈中引发对话并
分析访谈施概括、侧
全国Ⅲ将话题引向深入的？请结合材料简要分
技巧重点异同
析。(6分)
分析等。
请结合材料，分析毛里求斯想要修复的档分析概括
全国Ⅰ②在命题
案文件的受损原因。(6分)原因
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