六年级数学下册第四单元1比例的意义和基本性质第3课时《解比例》教学课件杨丽红.pptx

;1.用比例的基本性质判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。

18:20和7.2:8100:0.2和10:0.002;法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米？;x:320＝1:10;1.先写“解”字。;解比例;1.求比例中的未知项，叫做解比例。;（一）做一做;2.餐馆给餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒水，

如果消毒液与水的比是1:150，应加入水多少毫升?;100:x=1:150;（二）解决问题;2.中午，太阳当头照。小明身高1.5m，他的影子长0.5m。

一棵松树的影子长10m，它的高度是多少米呢？;小结：;五、课后作业