六年级科学上册第二单元第2课《形状与抗弯曲能力》课件.pptx

物体形状与承受力深入研究你能用一张A4复印纸托起一块红砖吗？（要保证红砖离桌面15厘米以上）你又是怎么办到的？试一试目的：研究物体的形状与承受力的关系材料：A4纸若干张，透明胶，书本步骤：1.预测实验结果。2.把A4纸分别折成不同形状的纸筒：三角形、正方形、六边形、圆筒形或其他形状。3.轻轻将书本放到纸筒上，一点点加书的重量，直到纸筒支持不住。4.将实验结果填于表中。为了检测它们的承受力，纸筒上下两边要平，胶带要把缝隙黏牢固，不能留缝。猜一猜大家猜一猜，在这几个纸筒中，谁的承受力最大？请你们按承受力由大到小排序，并填在活动记录上。卷成筒的A4纸A4纸做一做砖④③②①纸筒形状承受力预测实际三角形四边形六边形圆筒形你知道吗？圆形纸筒承受力最大！因为它没有角，任何加在上面的重量都会均匀地分散开来。所以圆筒的每一点承受力并不大，而整体却能承受很大的力。把薄的材料弯曲或折叠，可以提高材料的承受力。折叠或弯曲的形状不同，其承受力也不相同。硕果累累薄薄的纸，如果改变形状，的确可以托起较重物体，但用不同的方式折叠和弯曲，可以提高材料的承受力，其承受力大小也不相同。圆柱形纸筒承受力最大，次之是六边形、正方形，最后是三角形。O口LW工U思考：1、为什么有的钢材或铝材做成“T”“U”“L”“工”字或“口”字等形状？2、这些形状与抗弯曲能力有关吗？形