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认机计识算教学目标认识计算机及基本组成掌握鼠标的正确握法学会鼠标单击、双击、右击、拖动等基本操作重点鼠标的正确操作方法难点鼠标双击教学重难点教学过程[谜语猜猜猜]:导入没有脑袋会思考,缤纷世界全知晓。万事一点便明了,少了电源就睡觉。。答案:电脑新课1.计算机的功能电脑又叫计算机,是因为计算机像人的大脑一样,具有判断,分析和记忆的能力。计算机的用处可大啦!听音乐、看电影、玩游戏、查资料、做记录、美化图片、聊天、购物、编程,还有那个神通广大的“猴哥”也是用计算机制作出来的。想一想,说一说和组内同学展开讨论:1、你用计算机做过哪些事情?2、计算机还有哪些应用?2.计算机的组成从外观上看,计算机主要由以下几个部分组成:显示器、主机、鼠标、键盘、和其他设备。看一看,电脑桌上的电脑有几个部分?议一议显示器音箱音箱麦克风摄像头主机箱鼠标键盘认识鼠标鼠标因形似老鼠而得名鼠标,是计算机的一种输入设备,分有线和无线两种。鼠标的作用鼠标的标准称呼应该是鼠标器,英文名Mouse,鼠标的使用是为了使计算机的操作更加简便快捷,来代替键盘那繁琐的指令。认识鼠标指向:把鼠标指针移动到某一对象上单击:鼠标单击分为左键单击和右键的单击。双击:连续快速敲击鼠标左键两下拖动:鼠标针指向指某对象,按下鼠标左键不松开,移动鼠标,在另一个地方释放鼠标左键鼠标的基本操作:试一试:1.将鼠标指针移动到桌面图标上,观察发生的变化。2.用鼠标双击的方法打开Scratch3.0应用程序小提示:双击必须是快速、连续,否则就是对鼠标进行了两次单击操作哟指令区有很多积木,你试着按住鼠标左键将你喜欢的积木拖动到中间空白的脚本区,再拖回来。认识窗口上面我们看到的画面就是Scratch3.0程序窗口。单击可以将窗口最大化;单击则会将窗口缩小至窗口最下面的任务栏中,当然在任务栏上单击一下,窗口就立马回来啦!单击右上角的按钮可以关闭窗口,会询问你是否要保存,我们选择“Leave”不保存,就将窗口关闭了。隐藏于此??打开显示器电源开关打开主机箱电源开关3.启动和关闭计算机(1)启动计算机(2)关闭计算机每次使用完计算机后,要关闭计算机让它“休息”,通常我们叫做关机。关机时不可以直接切断电源,否则会丢失计算机中的数据,还会缩短计算机的使用寿命。如果是台式机,则要先关闭主机,再关闭显示器(四)拓展与提高1.试着用鼠标左键拖放的方法改变Scratch3.0程序窗口的大小。提示:缩放窗口时鼠标指针要先放在窗口右上角当出现标志再拖动。2.将Scratch3.0程序窗口缩小后移至另一个地方。提示:移动窗口时鼠标指针放在窗口最上面标题栏。完认识计算机键盘Scratch创意编程入门课请大圣猜谜语:有户人家真奇怪,房子区域分5块,小小方格连成面,有的面积大,有的面积小,有的成员多,有的成员少,打一个电脑组件。键盘小小朋友们也来猜一猜吧!计算机键盘按照功能划分成了五个区域:功能键区主键盘区指示灯区小键盘区编辑键区机灵十指和八个基准键做好朋友左手小指左手无名指左手中指左手食指右手食指右手无名指右手中指右手小指左手右手CapsLock键使用小口诀:大写字母爱躲藏CapsLock也帮忙按下按键绿灯亮大写出现屏幕上Shift键使用小口诀:英文字母有大小Shift帮忙输大写双字符键分上下Shift配合输上档勤学苦练熟能生巧弹指神功键盘大圣任务闯关开始了!任务一:编程让小猫说话delay任务说明1.打开Scratch,在“外观”积木模块中练习;2.输入汉字,输入大写英文字母;3.绿旗运行程序,测试效果。键盘的CapsLock键真奇妙!字母大小写随变!你好!ZHIMAKAIMENScratch交通规则:红灯停,绿旗行!任务二:编程让小猫变化大小delay任务说明1.打开Scratch,在“外观”积木模块中练习;2.试一试:将指令块中的数字“100”改为“50”,测试指令块,看看小猫角色发生了什么变化?键盘上Backspace键和Del键的功能我能分得清!任务三:编程让小猫说特殊符号delay任务说明1.双字符键用Shift;2.小数点儿细心找;3.用好空格键。空格键英文单词之间要使用空格键空开!指示灯区功能键区小键盘区编辑键区主键盘区分享感悟1.学习本节课哪里最有意思?2.学习过程中最困难的地方是哪里?神奇的Scratch3.0任务一:熟悉Scratch的环境1.scratch程序里,各部分区域叫什么名称?2.各区域有什么作用?舞台区脚本区角色表演的地方指令积木区设计角色的动作控制角色的命令舞台背景区角色区管理角色的地方任务二:与小猫交朋友1、小猫可以改名吗?2、小猫在舞台的哪里?(-26,-19)3、小猫可以隐身吗?隐藏
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