部编版语文五年级下册期末复习课件名著阅读（共53张PPT）.pptVIP

重点语句2：林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”软弱、隐忍一种官职。古人谒见官长或会见宾客时行礼。把握文章内容时，我们可以提炼出文中的关键词语，根据关键词语来概括文章主要内容；在体会人物特点时，可以关注重点语句，结合重点语句体会人物特点的同时，尝试多角度评价人物。方法小结：真题演练，强化技能【理解词语】联系上下文，理解加点词语的意思。（1）将金箍棒掣起（）（2）你这厮（）1举起这人【概括大意】按要求完成句段练习。（１）画“____”的句子比较难读懂，请写出其大概意思。2（2）选文最后一个自然段比较难读懂，请概括其段意。那些小猴抛戈弃甲，撇剑丢枪，喊的喊，跑的跑。二郎神与孙悟空各自施展变化斗法。花果山的小猴们吃了败仗，扔掉兵器，四散而逃。扔掉兵器····【提取信息】根据前情提要中的资料及故事内容理解课题，照样子完成练习。3大圣扰乱蟠桃会大圣：孙悟空蟠桃会：王母娘娘用仙桃设宴招待群仙的盛会故事内容：孙悟空得知王母娘娘竟然没有邀请他，遂大闹蟠桃会。二郎施威降大圣二郎：____________________________玉帝外甥，敕封昭惠灵显王二郎施威：____________施展本领神通故事