第一单元第1讲走近细胞课件.pptVIP

天宏书业;;考点一从生物圈到细胞;2．下图表示的是生命系统的结构层次

;(1)写出图中各数字表示的结构层次名称：

①_____，②_____，③_____，

④_____，⑤_____，⑥_______。

(2)最基本的生命系统：[①]_____。

(3)最大的生命系统：[⑥]_______。

(4)地球上最早的生命形式：___________。;(1)并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如单细胞生物只有细胞、个体层次，植物无系统层次，病毒不属于生命系统；(2)生命系统的层次中可含“非生物成分”。;2．汉坦病毒(HTV)属于布尼亚病毒，其危害了上万人，HTV引发的心肺综合征是致命的疾病。下列关于HTV的叙述，正确的是 ()

A．用培养基进行HTV培养时，应 适当添加动物血清

B．HTV结构简单，仅含有核糖体 一种细胞器

C．分析HTV碱基种类和比例可确 定其遗传物质的类型

D．HTV再次侵入人体时，记忆细 胞迅速产生大量抗体; 整合病毒的相关知识

?

?

;

(1)病毒增殖过程中，原料(氨基酸、核苷酸)、酶、能量都来自宿主细胞，只有模板来自病毒。

(2)病毒的变异只有基因突变。

(3)用放射性同位素标记病毒时，应先用含有放射性同位素标记的普通培养基培养寄主细胞，再用寄主细胞培养病毒。

(4)病毒只有在活细胞中才能表现出代谢活动，所以病毒的出现在细胞之后。;3．对“系统”的认识，正确的是()

A．能完整表现生命活动的最基本的 “生命系统”是细胞

B．蛋白质和核酸等生物大分子本身 也可视为系统，也属于生命系统 的层次

C．生态系统代表一定自然区域内

相互间有直接或间接联系的所有 生物

D．生物个体中由功能相关的器官组 成系统层次，是每种生物个体都 具备的;4．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是()

; 种群、群落与生态系统的辨析

辨析种群、群落和生态系统关键是抓住概念

中的几个关键词，比较发现，种群和群落的

共同点都是限定“一定区域”和“所有个体总

和”，不同点是种群强调“某一物种”，群落强调“所有生物”；生态系统包括生物和非生物。如：一个池塘中的所有幼小鲤鱼不是一个种群，一个池塘中的所有鲤鱼??一个种群；一个池塘中的所有动物和植物不是一个群落，一个池塘中的所有生物是一个群落；而一个池塘中的鱼、一片森林中的鸟、一块农田中的草等，既没有说出具体的物种名称，又没有包括所有的生物，因此既不是种群，也不是群落。;考点二细胞学说的建立与多种多样的细胞;(2)内容

①细胞是一个有机体，一切动植物都由_____发育而来，并由_______________所构成。

②细胞是一个_________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从_______中产生。

(3)意义

通过对动植物细胞的研究，揭示了___________性和生物体结构的统一性。;2．原核细胞与真核细胞的比较

;细胞质;3. 细胞统一性的体现

(1)结构方面：都有________________________等结构。

(2)组成方面：组成细胞的____________________基本相同。

(3)能量方面：都以______作为直接能源物质。

(4)遗传方面：都以_______作为遗传物质，各种生物共用________________。

(5)增殖方面：都以__________的方式进行增殖。; 常见的原核生物与易混淆的真核生物

;(1)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性。

(2013·高考江苏卷)()

(2)细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的。(2015·延吉模拟)()

(3)蓝细菌、大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物。

(2012·高考上海卷)()

(4)乳酸菌与动植物相比，细胞内没有核糖体。

(2012·高考山东基本能力)()

(5)细菌有细胞核，蓝藻有叶绿体。 (2012·高考重庆卷)()

(6)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质。(2011·高考山东卷) ();1．(2014·高考北京卷)蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是 ()

A．都有拟核

B．均能进行需(有)氧呼吸

C．都有线粒体

D．均能进行光合作用

;2．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是 ()

;3．(双选)下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是 ()

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