《嗨小橘》幼儿园中班讲课PPT课件.pptxVIP

嗨，小橘基本内容0304010502课程框架课程缘起课程目标课程实施课程总结1课程缘起故事起源通过调查发现，橘子在调查表中最为体现。孩子们也对果实“橘子”产生了浓厚的兴趣……抓住兴趣，引领探究，关于橘子的探索之旅开始了……2课程目标课程目标探索橘子的多种玩法。进一步激发探究欲。知道橘子的明显特征。0203013课程框架在活动中设置了集中活动、区域活动、实践活动等一系列的活动，多感官、艺术、科学等方面的能力。课程框架图课程计划语言:《小橘你好》科学：《沉浮的橘子》美术:《一筐橘子》音乐欣赏《橘子船》健康:《好玩的橘子》4课程实施幼儿园的橘子树语言：《小橘，你好》活动目标：1.运用多种感官认识橘子。2.培养幼儿的语言表达能力。先观察橘子的外形特征及气味，去发现橘子的秘密。深度了解橘子的特征户外探索幼儿园的橘子树后，仔细看看橘子，表皮有黑色的斑点，认识里面的橘络、橘籽，橘肉。探索橘子在剥橘子、数橘子的过程中，同伴一起探究发现，每个橘子的橘瓣片数是不一样。先整理——晒橘子皮低结构材料科学：《沉浮的橘子》活动目标：1.体验与同伴探究橘子的快乐。2.知道橘子能在水里面沉浮。美术:《一筐橘子》活动目标：1、了解橘子的外形特征。2、感受作画的快乐。一筐橘子手工橘子树葡萄茎+彩泥=好看的橘子树动动小手吧！美工区投放橘色的彩泥和提子茎，可以制作“橘子树”。橘色彩色纸，做橘子剪贴画，还投放了实物橘子，画一画表情，做个帽子，橘子大变身。健康: 《好玩的橘子》活动目标：1.玩转橘子2.体验同伴合作的喜悦和成功感。好玩的橘子“橘子船”开到你那儿~~音乐欣赏《橘子船》活动目标：1。初步欣赏歌曲。2.体验开着“橘子船”与大家分享水果的快乐。《橘子船》延伸到榨果汁的活动，邀请小朋友去橘子海洋，在班级角色区，小朋友榨橘子汁的初体验。好喝的橘子汁5课程结论活动成效及总结科学探索和多种游戏玩法，也培养了小朋友的观察力和想象力，还获得了更多有益的经验和快乐的记忆。他们在经历活动的过程中学会观察、学会发现、学会探索，相信接下来的探索活动会更加精彩！谢谢大家！