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小学语文统编教材四年级下册习作我的乐园
审题——明要求;选材——定基调;提纲——拓思路;课文——学方法;习作与修改
审题明要求
1.主题:写你生活中的一个乐园;2.内容:写清这个乐园在哪里,是什么样子的?你在那里最爱干什么;3.重点:具体介绍这个乐园给你带来了怎样的欢乐。
选材定基调
村头小河边的草地爷爷的菜园学校篮球场自己家旁边的公园、花园、游乐场……室内书房教室图书馆满是玩具的房间班级图书角……室外乐
提纲拓思路
在哪里有什么做什么事感受村头小河边的草地草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群……放风筝、看天空变化的晚霞……在大自然中自由玩耍,真快乐!……表格式
思维导图
课文学方法
场景描写关键语句方法借鉴?重点描写一个场景当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。1.细致的观察是写好场景的前提,只有观察细致,才能体现细腻感受;2.观察不只是看,还有触、听、感等,要调动各种感官。?描写多个场景有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。怎么写好一个场景(地方)
关键语句方法借鉴从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一片;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。我们可以对一种事物展开丰富想象,比喻、拟人都是一种想象。?你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰——我们也可以由一种事物展开联想,把自己的想象描写出来可以让文章更生动。怎么写出想象
怎么写出感受抒发感受的方式关键语句方法借鉴?直接抒发乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。直接抒发就是直接表达作者感受,可以在文章开头、结尾,也可以穿插在文中。?情景交融啊,地上草如烟,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。一切景语皆情语。情景交融就是在真切的叙述、描写中融入自己的强烈感受。
练习与修改
再见
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