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第2节摩擦力
摩擦力的产生
1.某同学为了感知摩擦力,用手掌轻压桌面并向前移动,感觉到有力阻碍手的移动。这个力()
A.是静摩擦力 B.是滑动摩擦力 C.大小与压力无关 D.随压力增大而减小
2.(多选)有关滑动摩擦力,下列说法中正确的有()
A.有正压力一定有滑动摩擦力
B.有滑动摩擦力一定有正压力
C.滑动摩擦力总是与接触面上的正压力垂直
D.只有运动的物体才受滑动摩擦力作用
3.(多选)下图是一位同学用力推静止在水平地面上的物体时所出现的情景漫画,该漫画描述了物体与地面之间产生摩擦力及其特点的相关问题。下列对摩擦力的认识与漫画中所描述的情景相符合的是()
A.甲乙丙三幅漫画都能说明物体与地面之间存在静摩擦力
B.甲乙丙三幅漫画能够说明物体与地面之间的静摩擦力有最大值
C.甲乙两幅漫画能够说明随推力的增大静摩擦力可以增大
D.甲乙丙三幅漫画所单独描述的情景都不足以说明物体与地面之间有摩擦力
4.(2022·河南·项城市第三高级中学高三阶段练习)下列说法正确的是()
A.静摩擦力有最大值,说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的
B.静止在水平桌面上的物理课本一定受到桌面对它的静摩擦力
C.在其他条件不变时,物体运动快时受到的滑动摩擦力比运动慢时受到的滑动摩擦力大
D.在水平拉力F作用下沿水平面滑动的物体受到的摩擦力随拉力F的变化而变化
5.(2021·广东·江门市第二中学高一期中)下列关于摩擦力的说法,正确的是()
A.受到静摩擦力的物体一定静止
B.受到滑动摩擦力的物体一定运动
C.滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反
D.受到摩擦力作用的两物体之间一定有弹力
6.(2021·广东·新会陈经纶中学高一期中)如图,手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动,则木块受到的摩擦力()
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.保持不变 D.总是等于拉力的大小
摩擦力的大小和方向
7.如图所示,用由零逐渐增大的力F,将一重力为G的物体压在粗糙的竖直墙上,下面四幅图中哪一个能正确地表示物体所受摩擦力f与作用力F之间的函数关系()
A. B.
C. D.
8.如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,g取10m/s2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力Ff随时间t变化的图像是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()
A. B.
C. D.
9.(2022·湖北·武汉市武钢三中高一阶段练习)(多选)关于图中所示的皮带传动装置,下列说法中正确的是(????)
A.B轮带动A轮时沿顺时针方向转动 B.D轮带动C轮时沿顺时针方向转动
C.轮子上M点所受的静摩擦力方向向上 D.皮带上N点所受的静摩擦力方向向下
10.传送带的示意图如图所示,A为传送带上的货物,随着传送带一起无相对滑动地运动,则关于运送货物的说法正确的是()
A.如果传送带带着货物A向上匀速运动,A受到沿传送带向下的摩擦力
B.如果传送带带着货物A向下匀速运动,A受到沿传送带向上的摩擦力
C.如果传送带带着货物A向下匀速运动,A可能不受摩擦力的作用
D.如果传送带与货物A一起静止不动,A不受摩擦力的作用
11.如图,完全相同的A、B两物体放在水平面上,且与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2,每个物体重G=10N,设物体A、B与水平面间的最大静摩擦力均为Fmax=2.5N,若对A施加一个向右的由零均匀增大到6N的水平推力F,则A所受的摩擦力fA随水平推力F变化的图象正确的是()
A. B.
C. D.
最大静摩擦力与滑动摩擦力
12.甲、乙两位同学做“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子的水平,然后各自向两侧拖拉,如图所示。若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是()
A.凳子在原处不会被移动
B.凳子向手收回速度快的一方移动
C.凳子向与手掌接触面积大的一方移动
D.凳子向乙方移动
13.(2021·吉林油田高级中学高三开学考试)小勇的哥哥爱好武术,小勇在家时经常看到他的哥哥练功。如图是小勇的哥哥用头将四块砖压在墙上,苦练头功的照片。假设每块砖的质量均为,砖与墙面、砖与头间的动摩擦因数均为。已知砖块恰好静止不动,重力加速度大小为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则小勇哥哥的头对砖施加的压力大小为()
A. B. C. D.
14.如图所示,物体A、B的质量分别,,A与B、B与水平桌面间的动摩擦因数都等于0.3,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2。当用水平力F=80N向右拉轻滑轮时,B对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力分别为()
A.30N,70N B.30N,80N
C.30N
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