高中语文16.1《赤壁赋》理解性默写及高考真题PPT课件.pptxVIP

《赤壁赋》理解性默写

第一段：重点实词释义壬戌之秋，七月既望（），苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐（）来，水波不兴（）。举酒属（）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛（）之间。白露（）横（）江，水光接天。纵（）一苇（）之所如（），凌（）万顷之茫然（）。浩浩乎如冯虚（）御（）风，而不知其所止；飘飘乎（）如遗世独立（），羽化而登仙。

第一段：重点实词释义答案壬戌之秋，七月既望（过了望日后的第二天，通常指农历每月的十六日），苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐（缓缓地）来，水波不兴（起）。举酒属客（劝客人饮酒。），诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛（斗宿和牛宿，都是星宿名）之间。白露（白茫茫的水气）横（横贯）江，水光接天。纵（任）一苇（比喻极小的船）之所如（往、去），凌（越过）万顷（指广阔的江面）之茫然（旷远的样子）。浩浩乎如冯虚（凭空，凌空。冯，通“凭”，乘；虚，太空。）御（驾御）风，而不知其所止；飘飘乎（形容词词尾，……的样子）如遗世独立（遗弃尘世，独立存在），羽化而登仙。

第一段：分段理解性默写训练1.在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟的时间、地点的句子是“，，。”2.苏轼在《赤壁赋》中，用“，”两句描写月出之后江上水汽弥漫、水光连着天际的景象，这与王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙。3.在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句写放任一片苇叶似的小船随意漂浮，越过茫茫的江面。4.苏轼在《赤壁赋》中描绘清风缓慢吹来、水面波澜不起的风柔水静的美景的句子是“，”。5.在《赤壁赋》中，苏轼写泛舟江上，飘飘摇摇好像要离开尘世，像长了翅膀升入仙境一样的句子是“，”。

第一段：分段理解性默写训练答案1.在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟的时间、地点的句子是“壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下”。2.苏轼在《赤壁赋》中，用“白露横江，水光接天”两句描写月出之后江上水汽弥漫、水光连着天际的景象，这与王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙。3.在《赤壁赋》中，苏轼用“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”两句写放任一片苇叶似的小船随意漂浮，越过茫茫的江面。4.苏轼在《赤壁赋》中描绘清风缓慢吹来、水面波澜不起的风柔水静的美景的句子是“清风徐来，水波不兴”。5.在《赤壁赋》中，苏轼写泛舟江上，飘飘摇摇好像要离开尘世，像长了翅膀升入仙境一样的句子是“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。

第一段：分段理解性默写训练6.苏轼在《赤壁赋》中，用“，”这两句描写自己吟诵《诗经》中的诗句。7.在《赤壁赋》中，苏轼写泛舟江上，浩浩淼淼好像凌空乘风而行，并不知道到哪里才会停驻的句子是“，”。8．苏轼在《赤壁赋》中，用“，”两句描写夜游赤壁时月亮升起的美妙的景色，生动形象地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋和脉脉含情。9.在《赤壁赋》中，苏轼用“，”这两句描写月下雾气、江水、夜空浑然一体的壮美景象。10.苏轼在《赤壁赋》中，描写自己和客人泛舟江上、任意东西、无拘无束的状态的句子是“，”。

第一段：分段理解性默写训练答案6.苏轼在《赤壁赋》中，用“诵明月之诗，歌窈窕之章”两句描写自己吟诵《诗经》中的诗句。7.在《赤壁赋》中，苏轼写泛舟江上，浩浩淼淼好像凌空乘风而行，并不知道到哪里才会停驻的句子是“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止”。8．苏轼在《赤壁赋》中，用“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”两句描写夜游赤壁时月亮升起的美妙的景色，生动形象地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋和脉脉含情。9.在《赤壁赋》中，苏轼用“白露横江，水光接天”两句描写月下雾气、江水、夜空浑然一体的壮美景象。10.苏轼在《赤壁赋》中，描写自己和客人泛舟江上、任意东西、无拘无束的状态的句子是“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”。

第二段：重点实词释义于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明（）兮溯（）流光。渺渺兮（）予怀，望美