新人教版小学一年级科学上册全册完整科学教案教学设计.pdf

新人教版小学一年级科学上册全册完整科

学教案教学设计

一、教学目标

1.了解科学对生活的重要性并培养科学兴趣；

2.研究认识和分类周围的自然现象和物体；

3.培养观察和思维能力，提高学生的实践操作技能；

4.培养学生的探索精神和团队合作意识。

二、教学内容

第一单元：认识身边的物体

-1.1了解物体的颜色和形状；

-1.2认识物体的大小和重量；

-1.3研究分类物体。

第二单元：认识身边的现象

-2.1了解日光和月光的来源和作用；

-2.2认识气温的变化和影响；

-2.3研究认识天气现象。

三、教学过程

第一课：认识物体的颜色和形状

-导入：教师通过展示不同颜色和形状的物体，引导学生观察

和讨论；

-研究活动：学生在小组合作中，自主观察、分类、比较和描

述物体的颜色和形状；

-拓展讨论：学生分享自己的观察结果，并与全班讨论不同物

体的颜色和形状；

-小结：教师总结本课内容，引导学生形成对物体颜色和形状

的初步认识。

第二课：认识物体的大小和重量

-导入：教师通过展示不同大小和重量的物体，引导学生观察

和比较；

-研究活动：学生在小组合作中，自主测量物体的大小和重量，

并记录结果；

-拓展讨论：学生分享自己的测量结果，并与全班讨论不同物

体的大小和重量；

-小结：教师总结本课内容，引导学生形成对物体大小和重量

的初步认识。

第三课：研究分类物体

-导入：教师出示一些物体，引导学生观察和思考如何分类；

-研究活动：学生在小组合作中，自主分类不同物体，并给出

分类的原则；

-拓展讨论：学生分享自己的分类结果，并与全班讨论不同分

类方法；

-小结：教师总结本课内容，引导学生掌握分类的基本方法和

原则。

第四课：了解日光和月光的来源和作用

-导入：教师通过讲解和展示图片，引导学生认识日光和月光；

-研究活动：学生观察日光和月光的特点，并进行讨论；

-拓展讨论：学生分享自己对日光和月光的认识，以及它们的

作用；

-小结：教师总结本课内容，引导学生对日光和月光有初步理

解。

第五课：认识气温的变化和影响

-导入：教师通过图片和讲解，引导学生认识气温的变化；

-研究活动：学生观察并记录不同天气下的气温变化；

-拓展讨论：学生分享自己对气温变化的认识，并讨论不同天

气对人类和自然的影响；

-小结：教师总结本课内容，引导学生对气温变化的认识。

第六课：研究认识天气现象

-导入：教师通过图片和视频，引导学生认识不同天气现象；

-研究活动：学生观察并记录不同天气现象的特点；

-拓展讨论：学生分享自己对不同天气现象的认识，并讨论对

应的气候特点；

-小结：教师总结本课内容，引导学生对天气现象有初步了解。

四、教学评价

1.学生观察和描述的准确性；

2.学生实践操作的技能水平；

3.学生合作讨论的参与度；

4.学生在小结环节的总结能力。