《记梁任公先生的一次演讲》导学案人教版高一必修一PPT.pptxVIP

《记梁任公先生的一次演讲》导学案人教版高一必修一作者：优客文档

contents目录课文背景及作者简介文本解读与赏析知识点梳理与拓展思考题引导与讨论课堂活动与互动环节课后作业布置及要求

课文背景及作者简介01

梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动，此后先后领导北京和上海的强学会，又与黄遵宪一起办《时务报》，任长沙时务学堂的主讲，并著《变法通议》为变法做宣传。光绪二十四年（1898年）正月，康有为被光绪帝召见，赏给六品衔，命其办理变法事宜。四月二十三日（6月11日），光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布变法。但因变法损害到以慈禧太后为首的守旧派的利益而遭到强烈抵制与反对。梁启超于学术研究涉猎广泛，在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域，均有建树，以史学研究成绩最著。其著作编为《饮冰室合集》。早期经历维新变法文学成就梁启超生平与成就

社会背景0119世纪末20世纪初，中国正处在由封建社会向近代社会转型的历史时期。帝国主义列强的侵略、清政府的腐败无能，使中华民族陷入深重危机之中。救亡图存成为时代主题。文化背景02随着西方文化的传入和新思想的萌发，传统文化受到冲击和挑战。新旧文化、中西文化在碰撞中交融，推动着中国文化向近代化转型。政治背景03甲午战争后，民族危机空前严重。维新变法运动兴起，旨在救亡图存、变法图强。梁启超作为维新派代表人物之一，积极宣传变法思想，推动社会变革。时代背景：清末民初社会变革

散文方面梁启超的散文简洁明快、纵横恣肆，善于通过鲜明的形象和生动的语言来阐述复杂的道理，具有独特的艺术风格。他的散文在当时文坛上产生了广泛影响，推动了散文创作的革新与发展。诗歌方面梁启超的诗歌创作也取得了较高成就。他的诗歌风格豪放洒脱、意境深远，抒发了他忧国忧民、追求真理的情怀。他的诗歌在当时诗坛上独树一帜，对后来的诗歌创作产生了积极影响。学术方面梁启超在学术研究领域也取得了卓越成就。他的学术研究涉及历史、哲学、文学等多个领域，提出了许多具有创新性和前瞻性的学术观点和思想。他的学术成果在当时学术界产生了重要影响，为后来的学术研究提供了重要参考和借鉴。文学地位与影响

文本解读与赏析02

梁任公先生以亲切、自然的语言开场，拉近与听众的距离。开场白主题阐述结尾围绕“学问之道”展开，阐述治学的方法和态度。以激励听众积极投身学术、追求真理的话语作结。030201演讲内容概述

语言平实，不刻意追求华丽辞藻，以朴实见长。朴实自然演讲中穿插幽默元素，使内容更生动有趣。幽默风趣运用生动的比喻来解释抽象的概念，使听众更易理解。善用比喻语言表达特点分析

思想内涵及价值观体现严谨治学强调做学问要严谨、认真，不可马虎草率。追求真理鼓励听众勇于探索、追求真理，不畏艰难险阻。积极向上传递积极向上的人生态度，激励听众不断进取、奋发向上。

知识点梳理与拓展03

形容声势威力极大。例句：梁任公先生叱咤风云的演讲，让在场的每一个人都深受感染。叱咤风云到校进行讲座。例句：梁任公先生莅校讲学，为我们带来了一场精彩的学术盛宴。莅校讲学敬佩尊重；仰慕。例句：我们景仰梁任公先生的学识和人品，他是我们学习的榜样。景仰哭时不能痛快地出声。例句：在演讲中，梁任公先生讲到动情之处，不禁哽咽失声，让在场的每一个人都为之动容。哽咽重要字词解释及用法举例

比喻通过比喻手法，将抽象的概念或情感具体化、形象化，使得演讲更加生动有力。例如，梁任公先生将国家比作一艘大船，每个人都是船上的舵手，共同掌控着国家的命运。排比运用排比手法，可以增强演讲的气势和节奏感。例如，梁任公先生在演讲中多次运用排比句，如“不是为了个人，而是为了国家；不是为了金钱，而是为了民族的尊严”，使得演讲更具感染力和号召力。反问通过反问手法，可以强调自己的观点和立场，同时激发听众的思考和共鸣。例如，梁任公先生在演讲中多次运用反问句，如“难道我们不应该为国家的未来贡献自己的力量吗？”，使得演讲更加深入人心。修辞手法运用技巧探讨

相关历史文化知识补充中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。他是戊戌变法领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。他的成就不仅体现在诗歌散文方面，还体现在政治军事上哦。梁启超是清朝末年梁启超所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年。文章极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。《少年中国说》

思考题引导与讨论04

演讲中，梁任公先生运用了哪些语言技巧和修辞手法？这些手法对演讲的效果产生了怎样的影响？在演讲过程中，梁任公先生的情感和态度是如何变化的？