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- 2024-02-27 发布于上海
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人教版小学六年级(下册)教学大纲
章节
教学目标
教学重点
教学难点
学时
1、使学生在现实情境中
1、初步认识正数和负
1、理解0既不是正
初步认识负数,了解负数
数以及读法和写法。
数,也不是负数。
的作用,感受运用负数的
2、比较正数、负数、0
2、负数与负数的比
需要和方便。
的大小。
较。
第一章
2、使学生知道正数和负
3、能画数轴,了解数轴
3、理解负增长、零
负数
数的读法和写法,知道0
的三要素。
增长。
既不是正数,又不是负
1
数。正数都大于0,负数
都小于0。
1、明确折扣的含义,能
1、会解答有关折扣的
1、“折上折”相当
熟练地把折扣写成分数、
实际问题。
于连续求一个数的
百分数。
2、知道几折就表示十分
百分之几是多少。
1、折扣
2、正确解答有关折扣的
之几,也就是百分之几
2、理解“满100元
第
实际问题。
十。
减50元”不是打五
1
二
3、知道原价和折扣,会
折。
章
求现价这类题型。
百 2、成数
1、明确成数的含义。
2、能熟练的把成数写成
1、理解成数表示什么。
2、成数与百分数之间
1、会解增加几成、
减少几成的题型。
分
数
分数、百分数。正确解答
有关成数的实际问题。
的转化。
2、成数的理解和计
算。
二
1、使学生知道每个公民
1、税率的理解和税额的
1、清楚税率是应纳
都有依法纳税的义务。
计算。
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