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- 2024-02-25 发布于四川
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右或前后站立身体成反弓的练习。教法:教师讲解,示范学生模仿练习,发现错误采取集体纠正和个别纠正。组织会挥臂甩腕的鞭打动作。这两项运动容易让学生掌握正确的动作要领。队形组织:分成四组,小组长负,教师巡视下砸球),纠正方法:强调出手角度,球向斜上方45度角出手,定标志物练习。(四)最后结束部(
右或前后站立身体成反弓的练习。教法:教师讲解,示范学生模仿练习,发现错误采取集体纠正和个别纠正。组织
会挥臂甩腕的鞭打动作。这两项运动容易让学生掌握正确的动作要领。队形组织:分成四组,小组长负,教师巡视
下砸球),纠正方法:强调出手角度,球向斜上方45度角出手,定标志物练习。(四)最后结束部(5)进行抖
一、教学目标
1、认知目标:使学生理解双手投掷实心球的基本动作要领,明确学习的目标。
2.技能目标:让90%的学生基本掌握双手投掷实心球的技术动作,50%的学生能体会并运用到全身用力协调掷球。
3.情感目标:引导学生勇于探索在困难中体验成功,培养学生团结协作的学习习惯。
二、教学内容与重难点
1、教学内容:双手向前投掷实心球。
2、教学重点:双手举过头顶正面向前投掷。
3、教学难点:腿、腰、腹、手臂的协调用力。
三、教学过程
(一)、开始部分:(2分钟)课堂常规(集合整队,师生问好)。请点人数、宣布课堂内容。强调安全注意事项。
(二)、准备部分:(10分钟)1、绕足球场半场跑步
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