初中科学课件：第3节 物质的导电性.ppt

第一课时物质导电能力不同的物质具有不同的导电能力有铁、铜、塑料直尺、玻璃、铅笔芯（碳棒）、盐水（自来水）、纯净水（蒸馏水）、牙签、瓷片等物品，检测哪些物质容易导电，哪些不容易导电。设计一个能检测物体导电能力强弱的电路图注意：如何观察物体是否导电？小灯泡作用：电流表作用：判断是否有电流判断是否有电流更精确防止电源短路易导电物质有：实验结果：不易导电物质有：铁、铜、铅笔芯（碳棒）、盐水（自来水）塑料尺、玻璃、纯净水（蒸馏水）、牙签、瓷片导体绝缘体观看视频1.前四个牵手有没有电流通过人体？第五个人牵手后呢？2.为什么前四个牵手没有电流通过？3.人体和大地是导体还是绝缘体？没有有因为他们站在塑料、木头等绝缘物体上导体导体和绝缘体不是______的绝对常温下的玻璃是绝缘体1.观察实验思考被氧化或腐蚀的导体（如生锈的铁丝），导电能力会下降，甚至不导电灯泡一开始不亮说明什么？酒精灯加热玻璃后，灯泡发光，又说明了什么？玻璃加热后，导电性能增强，变成了导体2.铁锈的导电能力如何？半导体材料1.改变半导体方向后，有没有电流通过？2.说明半导体材料的导电性与物质接入电路的什么有关？硅和锗导电能力介于导体和绝缘体之间与接入电路方向有关阅读材料1.原子由原子核和电子构成，原子核对电子有束缚作用2.不同物质的原子核对电子的束缚能力不同，铜原子核对电子束缚能力较弱，塑料所含的原子的原子核对电子束缚能力很强3.电流是电子的定向运动产生的思考：为什么绝缘体不能导电，而导体可以导电？绝缘体：导体：几乎没有可以自由移动的电子有大量可以自由移动的电子导体对电流的阻碍作用导体对电流的阻碍能力越强，其电阻值就。欧姆（欧）（符号：“Ω”）千欧（KΩ）兆欧（MΩ）电阻符号：绝缘体导电能力弱，电阻大导体导电能力强，电阻小电阻：思考：绝缘体和导体哪个导电能力强？哪个电阻大？越大单位：1千欧=欧1兆欧=千欧10001000R1．在常温下，下列物质中，是导体，是绝缘体。①橡皮②碳棒③棉花④食盐水⑤纯净的水⑥人体②④⑥①③⑤2、绝缘体不易导电的原因是因为它内部--（）A、没有带电微粒B、几乎没有电子C、自由电荷很少D、存在大量自由电子C3、电线是铜丝外加塑料皮，塑料属于，铜丝属于。导体对于电流的作用，叫做导体的电阻。一段金属丝的电阻为20000Ω=kΩ=MΩ阻碍200.02导体绝缘体