部编版七年级下册语文《一棵小桃树》PPT优质教学说课复习课件.pptxVIP

一棵小桃树;;;;;;孱头马嵬坡懊丧忏悔

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wěi()琐;;;导思1.作者回忆了小桃树怎样的生长经历？

;;第一部分（①）：;;;;;;;;;;;;;描形

传神

寄寓;;;;本文揭示了这样一个道理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。同学们，相信大家都有一个美好的梦想，为了实现自己的美梦，我们应该勤奋刻苦，充满自信地学习，只有这样，你的梦才会实现的。;去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

【赏析】整首诗用“人面”“桃花”作为贯串线索，通过“去年”和“今日”同时同地同景而“人不同”的映照对比，把诗人因这两次不同的遇合而产生的感慨，回环往复、曲折尽致地表达了出来。对比映照，在这首诗中起着极重要的作用。因为是在回忆中写已经失去的美好事物，所以回忆便特;别珍贵、美好，充满感情，这才有“人面桃花相映红”的传神描绘；正因为有那样美好的记忆，才特别感到失去美好事物的怅惘，因而有“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的感慨。;19.一棵小桃树;;1;2;（2）词义;整体感知;2．快速阅读文本，思考小桃树在成长的过程中经历了怎样的生命历程。;3.画出课文中描写小桃树在不同生长阶段中的形态、颜色、动作、神态的重点语句，并说说这些描写表现了小桃树的什么特点。;“哆嗦”“弯了头，紧抱着身子”“努