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《做一名幸福的音乐教师》

教育是一场温暖的修行，用善良唤醒善良，用生命温暖生命。教育也是一场漫长的守望，用耐心等待花开，用陪伴期待成树。教育更是一场逐光而行的遇见，用真情体察真情，用幸福点燃心灯。

大家好，今天我分享的书籍是《做一名幸福的音乐教师》。本书作者阳海蓉，高级教师，四川省特级教师；中国音乐家协会会员。阳海蓉所著《做一名幸福的音乐教师》是她三十年来音乐教学历程所思、所做的教育智慧总结。

本书共六章。

第一章“那些不得不说的事儿”记录的是关于如何备课、侯课、评价以及课堂上一些应该关注的事儿，那些不得不说的事儿看似是小事，但这些“小事”却不小，它就像流淌在你骨子里的血液，只有血液通畅无垢，身体才健康，只有把那些小事处理好了，课堂才有生命力。

第二章“我读教学的食材”记录的是如何使用教材、整合教材的一些思考和做法

第三章“班级合唱”是自己近几年一直在探索的一个课题，此课题至今一直未结题，也不愿结题，其原因是有太多值得继续研究并且没弄明白的东西，虽然学生的合唱已屡次在各级活动中获奖，甚至走上国际舞台，得到同行以及专家的认可，但那毕竟是小局部人的优秀，班级合唱，值得研究的东西很多，在作者心里，对它的研究永远不会终结，永远在路上。

第四章“走着唱”和第五章“玩着学”是作者的教学课后的一些思考。

第六章“漫话讲”是关于教师与学生课堂角色转变的一些话题。

本书不仅是