电梯实习报告_2.docVIP

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南京工程学院

课程设计说明书(论文)

题目电梯控制课程设计

课程名称电梯控制技术

院系电力工程学院

专业建筑电气与智能化

班级建筑电气111

学生姓名

学号206111012

设计地点工程实践中心8-213

指导教师陆旦宏

设计起止时间:2013年6月2日至2013年6

南京工程学院

课程设计任务书

题目四层电梯的PLC控制

课程名称电梯控制技术

院(系、部、中心)电力工程学院

专业建筑电气

班级建筑电气111

起止日期2014.06.02~2013.06.13

指导教师陆旦宏

1.课程设计应达到的目的

1.研究电梯实物模型,PLC,了解模型的结构,了解PLC的I/O,在此基础上设计尽可能多的电梯控制功能;

2.设计电梯控制各功能的主电路。

3.结合各主电路,分配PLC的I/O口,设计PLC梯形图。

2.课程设计题目及要求

题目:四层电梯的PLC控制

要求:

1.设计单台五层电梯曳引系统;

2.设计开关门系统;

3.设计电梯楼层召唤,轿厢命令响应系统;

4.设计电梯楼层控制逻辑;

5.设计电梯控制继电器原理图。

3.课程设计任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕

设计文件和图纸要求

1.设计报告:

1)完成电梯模型和PLC的连线设计,完成相关原理图绘制;

2)完成软件程序编写;

3)完成附加功能的软硬件设计及调试;

3)要求用WORD撰写课程设计报告,上交打印版和电子稿。

说明:

(1)课程设计说明书用A4纸统一打印,按《电力学院课程设计说明书规范》统一要求书写并装订。

(2)课程设计的程序上交,文件夹名称为学生姓名及学号的组合。

(3)答辩:未经指导教师许可或无故不到者,缺勤率达50%的学生不能参加答辩。答辩时,设计者在阐述自己的设计过程和结果,突出设计中遇到的主要问题和解决方法,回答教师提问。

4.主要参考文献

[1].叶安丽等.电梯控制技术[M].机械工业出版社,2005.

[2].史信芳等.电梯技术[M].电子工业出版社,1994.

[3].徐斌等.施耐德PLC应用技术[M].电子工业出版社,2011

5.课程设计进度安排

起止日期

工作内容

2013.06.03-2013.06.04

2013.06.05-2013.06.06

2013.06.06-2013.06.07

2013.06.07-2013.06.12

2013.06.13

电梯硬件资料收集和整理

电梯硬件系统设计

PLC软件系统方案设计

软件编程与系统调试

答辩

6.成绩考核办法

课程设计成绩的组成:课程总评成绩分项比例表

工作表现

设计成果

考核测评

30%

40%

30%

课程设计成绩评定需综合考虑以下因素:

(1)工作表现:独立工作能力及设计过程的表现。占总成绩的30%。

(2)设计成果:设计说明书(计算书、论文)、图纸、程序、作品等的质量。占总成绩的40%。

(3)考核测评:课程设计结束前,指导教师应采用考试或答辩等形式对所指导的学生进行测评。如采用答辩形式,需填写课程设计答辩记录,测评成绩占总成绩的30%。

(4)有创新的设计可以根据情况适当加分。

教研室审查意见:

教研室主任签字:

年月日

院(系、部、中心)意见:

主管领导签字:

年月日

实验设备

图1电梯试验箱实物

电梯主电路

图2为电梯主电路图。图中:KM1、KM2为电动机正、反转接触器,用以实现电梯上、下行控制,当KM1接通时,电机正转,实现电梯上行;当KM2接通时,电机反转,实现电梯下行。KM3、KM4控制门电机正反转。KM3接通时,门电机正转,实现开门;KM4接通时,门电机反转,实现关

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