教科版五年级下册科学期末学习达标测试课件.pptVIP

四、连线题。（共10分）1.将生活实际和科学原理相连。（6分）2.将生活垃圾正确分类。（4分）五、实验题。（每题2分，共8分）将铁丝弯折成“☆”形状，分别在B、C、D、E、F、G、H、I、J位置点上凡士林，用来黏住火柴头，然后用酒精灯加热A点。1.这个实验研究的问题是（C）。A.凡士林遇热能否融化B.火柴头能否被点着C.热在铁丝中是怎样传递的C2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。期末学习达标测试教科版科学（五年级下册）一、填空题。（每空1分，共40分）1.植物的新生命是从种子?发芽?开始的。种子萌发需要的条件是?适宜的温度?、?充足的水分?、?空气?。?2.植物通过吸收的空气中的?二氧化碳?气体和由根吸收的?水分?，在光照条件下，在绿色叶片中制造生存所需要的?养料?，并释放出?氧气?。?3.动物通过消耗食物来获得?能量?。生物之间因为食物关系，构成很多的“链条”状的联系，这样的食物关系，我们称为?食物链?。这种食物关系，一般从?植物?开始，到凶猛的?动物?结束。?发芽适宜的温度充足的水分空气二氧化碳水分养料氧气能量食物链植物动物4.古代的船主要依靠?人?力、?风?力驱动。船在行驶中，?稳定?性非常重要，不然会引起侧翻。船可以通过?船舵?来控制行进的方向。?5.相同质量的橡皮泥，做成船的体积越大，受到的浮力越?大?。在制作船的时候我们要经历问题、?设计?、?制作?、?测试?、完善的过程。?6.地球是我们唯一的家园，它为生命提供了?空气?、?水?、?土壤?等必需的生存条件。?人风稳定船舵大设计制作测试空气水土壤7.垃圾是放错地方的资源。国际上通行的解决垃圾问题的方法是?减量?化、?资源?化、?无害?化，处理垃圾最好的方法是?减少?垃圾的产生。?8.物质通常以?固体?状态、?液体?状态、?气体?状态的形态存在，物态变化取决于?温度?。?9.热可以在物体和物体间传递，传递的方式有?热传导?、?热对流?和?热辐射?。热通常是从温度?高?的物体传向温度?低?的物体。?减量资源无害减少固体液体气体温度热传导热对流热辐射高低10.人们的生产生活对环境造成了严重影响，我们面临着?水?污染、?空气?污染、?固体废弃物（或噪声）?污染等。在处理环境问题时，我们需要有?平衡协调?的措施。?水空气固体废弃物（或噪声）平衡协调二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.动物生存需要一定的环境条件，蚯蚓喜欢的环境是（C）。A.炎热干燥的环境B.明亮潮湿的环境C.阴暗潮湿的环境2.“小燕子，穿花衣，年年春天到这里。”这句儿歌体现燕子为了适应环境具有的行为是（B）。A.换羽毛B.迁徙C.冬眠CB3.绿豆苗被蚜虫咬了很多洞，蚜虫又被七星瓢虫吃了，它们之间的关系是（A）。A.食物链B.相互竞争C.相互依赖4.船首最合适的形状是（C）。A.圆形B.方形C.流线型5.船在水中的稳定性与（B）有关。A.建造材料B.结构C.动力ACB6.下列是小明设计的三种规格的小方船图纸，载重量最大的是（C）。（单位：厘米）A.B.C.7.我们的生活需要能源的供给，下列可以源源不断地给我们提供能量的是（C）。A.煤B.石油C.太阳CC8.我们将废纸做成再生纸的时候，可以节约资源、节约能源，不会（B）。A.减少垃圾B.增加成本C.减少污染9.热在传递过程中，不需要依靠物体传递的是（C）。A.热传导B.热对流C.热辐射10.夏天，吃冰棍儿时可以看见冰棍儿周围在冒“白气”，“白气”是（B）。A.水蒸气B.小水珠C.小冰晶BCB三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“?”）（每题1分，共10分）1.绿豆种子发芽不需要阳光，绿豆苗生长时也不需要阳光。 （?）2.松鼠在秋天会存储很多松果，是为了过冬时有充足的食物。 （√）3.老鼠会啃食庄稼，还携带