五年级上册科学教科版教学总结.pdfVIP

五年级上册科学教科版教学总结.pdf

五年级上册科学教科版教学总结

五年级上册科学教科版教学总结6篇

五年级上册科学教科版教学总结1

时光飞逝，转眼间一个学期过去了，本学期我承担五年级

的科学教学工作。在学校领导的亲切关怀和正确领导下，加上

全体师生的共同努力，顺利地完成了本学期的教育教学任务，

实现了学期初制定的教育教学目标。为了更好地完成今后的教

学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的科学教育教

学工作总结如下：

一、抓住教材内容特点，促进学生进行科学探究。

五年级上册《科学》真正从学生的生活入手，为学生提供

了很多的亲身经历的机会，如《磁铁》等的探究，促使他们自

主地参与、主动地探索，在参与和探索中有所收获。同时把探

究学习、体验学习、合作学习、自主学习等有机结合起来，在

活动的过程中促使学生进行观察、比较、猜想、验证、动手、

记录、整理等一系列科学探究活动。

、面向全体学生，促进学生的全面发展。

在使用这一教材中，我充分考虑了学生在生活环境、经验

背景、个性特点等方面存在的差异，在学习内容、教学活动、

设计制作、综合评价等多方面都给学生提供了更多的选择机会

和创新空间。如《设计防震逃避方案》、《如何使灯泡亮起

来》，实验过程、方法非常灵活，让学生有更多的自行探索创