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学习任务单
课程基本信息
教材版本人教PEP版学科英语年级六年级册别下册
Unit4Thenandnow
课题
PartBLet’stryLet’stalk
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
目标:
1.学生能掌握四会短语gocycling,理解before和now的用法。
2.学生能在情境中理解中恰当运用句型I/She/Hewas...before.I/She/Hedid/didnt...before.Now
I/he/sheam/is...用3—5句话描述自己与他人在性格、爱好、行为等方面的变化。
3.学生能理解对话大意,用正确的语音、语调朗读对话。
4.培养学生细心观察身边事物的习惯。
课前学习任务
预习:
1.在Let’stalk中预习下列单词:gocycling,before,now
2.在Let’stalk中预习下列句子,完成下列作业单。
旧知链接
(非必选)
预习Let’stalk,完成下面的小练习。
1.翻译下列句子。
ComeandlookatMike’soldphotos!_____________________________________
Yes,butIdon’tlikepinknow._____________________________________
Wearealldifferentnow!_____________________________________
NowI’mactiveinclass._____________________________________
That’sgoodexercise._____________________________________
课上学习任务
【学习任务一】
I.Listenandcircle
1.Whataretheytalkingabout?
A.Mike’shobby.B.Mike’soldphotos.
2.WhatgradewasMikein?
A.Grade1.B.Grade5.
II.Listenandfillintheblanks
Mike:ChenJie,doyouwanttoseemyoldphotos?
ChenJie:Letmesee.Oh!Haha!Haha!Yourhairwas__________.
Mike:Yes.Thatwas____________ago.Nowit’sshort.
【学习任务二】
Ⅲ.Watchandtick
Ⅳ.Fillintheblanks
1.Before,Mikewas______,heliked_______.Hehad______hair.
Now,heis_______,he______likepink.He_______shorthair.
2.Before,Johnwas______,he________rideabike.
Now,heis______,he____gocycling.
3.BeforeChenJie____(have)shorth
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