幼儿园中班主题防地震演练方案教学设计.docxVIP

幼儿园中班主题防地震演练方案教学设计.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE4

中班主题防地震演练方案教案

这是中班主题防地震演练方案教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

一、演习目的:

为了切实做好幼儿安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到地震等突发事件时的安全疏散与逃生技能,让师生掌握简单实用的地震常识和逃生知识,中一班特举办一次教学楼防震逃生安全演习。

二、演习前准备:

教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃生顺序、逃生技巧及要求

1、地震发生时的应急行动:

正在室外的人员:把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;正在室内的人员:根据情况选择向室外疏散或室内躲避(及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间;可以躲避在房间内侧的墙角)

2、地震发生时的保护方法:

双手抱头,蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面,千万不要在窗下或横梁下躲避。不能慌张、哭闹或随意乱跑,不大声叫喊,保持体力等待救援。

三、演习方案:

流程:第一次信号响起mdash;mdash;躲避到桌子下mdash;mdash;第二次信号响起mdash;mdash;到大操场集中mdash;mdash;教师安抚幼儿情绪mdash;mdash;汇报师幼人数

1、发布地震信号:共两次

2、疏散组织:

第一次信号代表就地躲避:师生听到警报信号后,立即停止上课。班级教师马上到达指定岗位,组织幼儿按照事先确定的躲避地点(桌子下面)快速进入。

第二次信号代表撤离疏散:班级老师按照疏散顺序,班主任引路、配班主任断后向外疏散,在楼梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。

集合地点:(大操场)本班幼儿到达指定地点后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时排二列纵队,幼儿全体坐下,其中一老师迅速清点人数,并报告领导。

四、灾后工作安排

1、操场维护幼儿秩序。

2、总结经验,找到缺点,改进不足。

相关文章

《中班主题活动教案:挑食的聪聪教案(附教学反思)》:中班主题活动挑食的聪聪教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,乐意倾听故事,大胆表达看法,了解各种蔬菜的食用部分,尝试按食用部分对蔬菜进行分类,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看挑食的聪聪教案吧。

《中班主题活动教案:《有趣的冰》教案(附教学反思)》:中班主题活动《有趣的冰》教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道冰的变化,会用不同的方法感知冰的特征,有积极探索冰的兴趣,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看《有趣的冰》教案吧。

《中班主题活动教案:好吃的蔬菜教案(附教学反思)》:中班主题活动好吃的蔬菜教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等各种蔬菜,了解吃蔬菜对身体的好处,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看好吃的蔬菜教案吧。

内容总结

(1)中班主题防地震演练方案教案

这是中班主题防地震演练方案教案,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习

(2)不能慌张、哭闹或随意乱跑,不大声叫喊,保持体力等待救援

(3)班级教师马上到达指定岗位,组织幼儿按照事先确定的躲避地点(桌子下面)快速进入

(4)集合地点:(大操场)本班幼儿到达指定地点后,要立即原地蹲下,保护头部

(5)2、总结经验,找到缺点,改进不足

文档评论(0)

东华文库 + 关注
实名认证
服务提供商

中级会计、教师资格证持证人

专注于提供专业的文档服务,拥有海量各类优质、实用文档,尤其擅长精品课程资源开发。

领域认证该用户于2023年11月09日上传了中级会计、教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档