人教版五年级数学上册“双减”作业设计3.6循环小数(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2024-02-28 发布于贵州
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人教版五年级数学上册“双减”作业设计3.6循环小数(原卷版+解析).docx

五年级数学上册“双减”作业设计系列之

3.6循环小数(原卷版)

基础巩固类

基础巩固类

一、填空题。

1.一个数的()部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断()出现,这样的小数叫做循环小数。

2.…还可以写作(),它的循环节是()。

3.把下面各小数填在合适的圈里。

1.5252…0.37????2.718282????3.1415926…

1.6666????????0.142857????7.8989…

4.1.在0.、0.、0.3和0.3636四个数中,最大的数是(),其中0.的循环节是()。

5.5÷6的商是()小数,简便方法写作(),保留一位小数是(),精确到百分位是()。

二、选择题。

1.下面循环小数中,循环节不是“36”的是(????)。

A.5.3636… B.0.360360360… C.3.633636… D.13.3636…

2.把下面各数从小到大排列,排在第二的是(????)。

A. B. C. D.2.508

3.根据下面的规律写下去,第五个式子是(????)。

10÷11=0.909090…

20÷11=1.818181…

30÷11=2.727272…

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