最新广州版小学英语四年级下册全册word教案.pdf

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TeachingPlan

Team2

Title:Module1Unit1Helookslikeacook

LessontypeVocabularyLesson

Length45mins

PeriodThe1stperiod

TeachingLet’stalk

content

TeachingBytheendoftheclass,studentswillbeableto

objectives1.spell,readandrecognizethefollowingwordsandusethemappropriatelyin

speaking:policewoman,uniform

2.correctlyusethepatterns“He/Shelookslikea.+job”and“ina+color+clothes”

todescribepeople;

3.haveabetterrecognitionofdifferentjobsandtheiridealjobs;

4.cooperatewitheachotherandhavefuninlearning.

Important1.themasteryofthefollowingnewwords:uniform,policewoman.

points2.theusageofthefollowingpattern:He/Shelookslikea+job;ina

+colour+clothes.

Difficult1.thepronounciationofuniform

points2.thethirdpersonsingularformoflooklike

TeachingTPR,SituationalLanguageTeaching,

methodsTheAudiolingualMethod

TheCommunicativeApproach

Teachingaidsppt,blackboard,chalk,pictures,

Teaching1.Warmingup5mins

procedureA.Greeting

B.listentothesongtobewhatyouwannabe

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listentothesong,andreviewthewordsinthesongaboutjobs.

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