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幼儿园小班体育教案：天天做操身体棒

一、教学目标

培养幼儿热爱体育运动的意识和兴趣。

注重幼儿大肌肉群的锻炼和身体协调性的培养。

培养幼儿定期锻炼身体的习惯，维护身体健康。

培养幼儿良好的团队协作和沟通能力。

二、教学内容

操场上的热身运动

基础运动技能训练

小游戏活动

三、教学准备

音乐播放器

操场/室内空间

不同颜色的小纸团

奖品（小糖果或贴纸）

四、教学步骤

第一步：热身运动（10分钟）

引导幼儿站成一排，进行集体热身运动。

播放欢快的音乐，引导幼儿进行跑步、跳跃、转动等动作，活跃身体。

第二步：基础运动技能训练（25分钟）

引导幼儿进行基本的大肌肉群运动。-提示幼儿进行深呼吸，放松身体。-引导幼儿进行双臂伸展，左右晃动，培养幼儿的上体柔韧性。

-引导幼儿进行腰部扭转，锻炼腰部和腹肌力量。-引导幼儿进行多种形式的跳跃动作，锻炼腿部和臀部力量。

进行身体协调性训练。-引导幼儿进行手-眼-脚的协调动作。-用小纸团进行投掷游戏，引导幼儿迅速接住纸团，培养幼儿手眼协调能力。

第三步：小游戏活动（15分钟）

分成小组进行游戏。

游戏1：传球比赛。每个小组站成一圈，用小球进行传递，看哪个小组传递最多次。

游戏2：躲避球。将幼儿分成两队，用小球互相投掷，躲避被击中。

游戏3：跳绳比赛。每个小组轮流进行跳绳比赛，看哪个小组可以连续跳绳最多次。

第四步：总结（5分钟）

引导幼儿进行减速运动，进行拉伸放松。

向幼儿表扬他们的努力和表现。

提醒幼儿坚持天天做操，保持身体棒。

五、教学延伸

在家中，家长可以继续引导幼儿进行简单的体育活动，如跑步、跳绳等，维持身体锻炼的习惯。

定期组织幼儿参加一些体育运动，如儿童游泳、体操等，培养幼儿的兴趣和身体素质。

以上为幼儿园小班体育教案，希望通过天天做操的活动，让幼儿养成良好的体育锻炼习惯，保持身体的健康。