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- 2024-02-29 发布于江苏
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中班健康走路教案反思
1.中班安康走路教案反思
【活动目标】
1、激发幼儿乐于参加体育嬉戏的兴趣,体验嬉戏的乐趣。
2、培育幼儿的制造力及平衡力量。
3、练习多种行走方法,熬炼幼儿腿部肌肉力气。
4、培育幼儿安康活泼的性格。
5、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。
【活动预备】
高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、局部动物头饰
课件、音乐带、录音机
【活动过程】
1、与幼儿对音乐学“高人矮人”进入活动室,并作为预备活动。
2、提问幼儿刚刚是怎样进入活动室的,并请幼儿想出更多的走路方
式。
3、请幼儿将想出的走路方式表演给大家看。
4、请幼儿看课件,观赏教师带来的走路方式。
5、播放音乐,请幼儿仿照喜爱的走路方式。
6、请幼儿自由选择帮助材料进展练习,提示幼儿要留意安全。
7、请幼儿分组展现。
8、带着幼儿做放松练习。
9、播放音乐,请幼儿仿照歌曲中小动物的走路方式,走出活动室,
完毕活动。
教学反思:
1、这次活动依据幼儿对小物们那种特殊宠爱,喜爱仿照它们走路的
一些动作来设计。
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