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《动物药理》课程标准

课程类别：专业基础课程

课程学时：48学时

开设学期：第1学期

一、概述

（一）课程性质

《动物药理》是中职畜禽生产技术专业学生的专业基础课程，是动物疫病防治员、动

物疫病检验员等职业工种必考课程，是在动物生化、动物解剖生理、动物微生物等课程的

基础上，介绍了动物药物理论知识与疾病防治过程中的选药、用药技术和药房管理技术，

是畜牧兽医类专业的基础课程。

（二）课程设计理念

课程以培养学生的药物理论知识、学习实践能力和职业综合素质为目标，探索“课内

外互补，学做思结合”的教学模式；课程以学生为主体，充分发挥学生的自主学习作用和

教师的引导作用；课程以药理基础理论和动物群发病、多发病用药为重点，校企共同选择

教学内容，构建以动物临床药物分类为模块的理论教学体系和以实际操作性技能为主，验

证性试验为辅的实践教学体系。

（三）课程设计思路

课程是以畜牧兽医专业群就业岗位所需专业技能、知识和素质培养为目标，选取教学

内容，根据专业调研，本专业群学生主要就业岗位有动物（宠物）医院及药房、动物药品

厂等，其岗位核心知识之一是药物基础理论知识，关键能力之一是合理选药用药能力，尤

其是畜禽群发病和多发病用药能力。岗位所需职业资格证书是执业兽医师、动物疫病防治

员、动物检疫检验员等。

课程以药物基础知识为重点，以临床药物分类为模块，构建理论教学体系，根据就业

岗位所需的药物基础知识和选药用药能力，校企共同商讨确定，以药物基础理论和动物群

发病和多发病用药知识为重点，选择课程内容，建立以动物临床药物分类为模块的理论教

学体系。本课程理论知识体系由两篇组成，第一篇动物药理基础知识，第二篇动物临床使

用药物，其中，第二篇内容根据动物临床药物分类，设计了抗微生物药物、抗寄生虫药物、

用于消化系统的药物、用于呼吸系统的药物、解毒药等十一个教学模块。

课程以实操性技能为主，验证性试验为辅，构建实践教学体系，本课程实践教学内容

分实验和实训两部分。因验证性试验主要是验证药物的作用结果，对中职学生的应用能力

培养意义不大，故本课程创新性采用录像教学，将相关试验制成录像，既清晰的看到药物

作用的效果，又节省了试验成本和教学时间，同时加大了实操性技能项目的种类和训练时

间。实操技能主要从选药、用药和药房管理三方面加强基础技能训练。在此基础上，增加

了社会实践项目，让学生利用课余时间或假期，到畜禽养殖场、动物医院及药房实践，结

合课程内容，了解生产上各类药物的应用情况和规范性，练习处方的开写方法。

二、课程目标

学生通过本课程的学习，掌握动物药物基础知识和基本概念，掌握动物临床常用药物，

尤其是动物群发病、多发病所用药物的性状、作用机理、作用和临床应用、不良反应、注

意事项，了解常用药物用法、用量，具备动物医疗处方开写、药敏试验选药、药物配制、

给药方法、药物保管与贮存等药物临床选用和管理等专业技能，为专业后期畜禽生产技术

专业课程的学习，以及今后在畜禽养殖、动物药品厂、动物医院和药房、动物疫病防检所

等部门从事动物医药工作奠定了坚实的基础，防止因畜禽生产因滥用药物而导致细菌耐药

性等不良反应产生，给食品动物和人类的安全带来危害。同时培养学生的自学能力，观察、

分析、解决实际病例的实践能力和良好的职业道德。

（一）知识目标

（1）能准确陈述兽药及药理方面的基本概念、基本原理。

（2）能准确临床常用药物的作用机理、临床作用与应用、不良反应、注意事项等，

并能指导临床科学选药和合理用药。

（3）具有一定的药物贮存、保管及药物管理相关法律知识。

（4）具备动物医疗处方开写、药物配制、给药方法等专业技能。

（二）能力目标

（1）能熟练捉拿、保定动物；根据药物的性质合理选择给药途径；会不途径的给药

（注射、口服等）技术。

（2）能为养殖场合理选择消毒药，并进行配制和消毒。

（3）能熟练操作抗菌药物药敏试验，并选出病原菌敏感药物。

（4）能给错误处方纠错，并根据病例提示开写处方。

（5）能进行药房管理，会药物的保管、贮存方法。

（6）能通过药品包装标识，识别假、劣动物药品。

（7）能配制常用液体剂型（如溶液剂、酊剂）。

（8）会查药物配伍禁忌表，并能进行常用药物配伍禁忌的处理。

（9）能多个途径收集学习资料，并