人教版英语必修一第二单元 unit2教学设计.pdfVIP

Unit2Englishaoundthewold

ReadingTheoadtomodenEnglish

教学设计高一英语杨瑞艳

一、教材分析

本单元的中心话题是“世界英语”，介绍了英语在世界上的重要性。

waming-up简要介绍了英语语言在不同国家的差异，是学生对英国英语和美国

有了粗浅的了解。Pe-eading的问题是针对阅读课文的赌钱思考，激活学生已获

背景知识，激发学生阅读的兴趣。Reading“AoadtomodenEnglish”简要说明了

英语语言的起源、发展变化、形成原因及发展趋势。本课的语言知识主要围绕世

界英语这一中心话题进行设计。本课时主要分为三部分：

1.pe-eading(读前准备)此部分为热身活

2.eading（阅读）

3.post-eading（读后）

二、教学目标：

1.学生通过阅读文章能够从篇章结构的角度出发描述英语语言发展的

历史过程

2.学生能够在阅读过程中对主要的阅读信息进行记录。

3.学生能够了解英语在世界上的发展情况，意识到学习英语的重要性

的同时，也要热爱自己的祖国，热爱自己的母语。

三、教学步骤

Step1leading-in(individualwork)

1.DoyoulikeleaningEnglish?Andwhy?

2.CanyounamesomecountiesinwhichEnglishisspoken?

Showawodmapontheblackboadandthestudentstofindoutthecountiesin

whichpeopleuseEnglishastheiownlanguage.Thenaskoneotwostudentsto

makthesecountiesonthemap.(通过层层设置问题，引入本课话题，引导学生思

考，使学生自然而然进入教学中，激发学生学习英语的欲望。)

Step2fast-reading(pairwork)

T:well,asweknow,theeismoethanonekindofEnglishinthewold.They

aediffeentfomoneanotheinsomeways.WhyhasEnglishchangedovetime?

WhatwillwoldEnglishbeinthefutue?Doyouknow?Well,today,thepassage“A

oadtomodenEnglish”willtellus.Nowpleaseopenyoubooksandtuntopage9.

Readquicklytogetthemainideaofthetext.

Letthestudentsfindoutkeysentenceofeachpaagaphoaskthemtomatch

thecoespondingonestogethe。

Paagaph1:ThespeadoftheEnglishlanguageinthewold

Paagaph2:Nativespeakecanundestandeachothebuttheymaynotbeable

toundestandeveything.

Paagaph3:Alllanguageschangewhencultuescommunicatewithone