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- 2024-02-22 发布于河北
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部编版四年级语文下册《白鹅》优秀教学课件;教材分析与教学目标;;教学目标;《白鹅》具有较高的文学价值,是丰子恺散文的代表作之一;作者介绍与背景知识;;《白鹅》创作于20世纪30年代,当时丰子恺居住在浙江嘉兴的缘缘堂;丰子恺散文风格特点;文本分析与朗读指导;白鹅形象与性格分析;文本结构与层次划分;朗读技巧;词汇与句式学习;名词:白鹅、池塘、草地、稻谷、狮子等
动词:伸长、张开、扛起、追赶、守护等
形容词:高傲、忠诚、警觉、整洁、活泼等
副词:一律、决不、时常、何必等;句子以简短的句式为主,如“白鹅走来了。”、“它在田里吃草。”等
使用并列句式,如“白鹅高傲,鸭子谦逊。”等,表现白鹅与鸭子的对比
使用排比句式,如“它伸长头颈,张开翅膀,扛起鼻孔。”等,突出白鹅的高傲形象;词汇练习;段落分析与写作技巧;;写作技巧与手法学习;段落写作练习与反馈;主题思想与拓展阅读;主题思想
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