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模块一中国古代史
主题一史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
命题点1华夏之祖[10年2考]
1.(2015·安徽)“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是()
A.黄帝 B.禹 C.启 D.汤
2.(2017·安徽·第11题节选)走近遗迹,触摸历史,历史遗迹是人类文明的活化石。
中华民族同根同源,每年清明众多海外华侨踏上寻根之旅,共同祭拜人文初祖。?
主题二夏商周时期:早期国家与社会变革
命题点1夏朝的建立与“家天下”[10年1考]
1.(2016·安徽·第13题节选)有国才有家,家是最小国,国是最大家。
夏朝建立标志着我国早期国家的产生,禹的儿子继承王位,形成“家天下”的局面。?
命题点2西周分封制[10年1考]
2.(2016·安徽)《尚书·洪范》记载:“武王既胜殷,邦诸侯。”这体现了武王推行的制度是()
A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.科举制
命题点3动荡的春秋时期[10年1考]
3.(2014·安徽)据《变迁中的古代中国》统计,公元前722至前464年的259年中,38年没有战争;公元前463至前222年的242年中,约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是()
A.夏商时期 B.西周时期 C.春秋战国时期 D秦汉时期
命题点4汉字演变[10年1考]
4.(2020·安徽)下图是汉字“鱼”字演变的简单历程,据此可知()
甲骨文
周代金文
小篆
隶书
楷书
A.汉字是我国唯一文字 B.汉字的发展一脉相承
C.汉字的演变由简到繁 D.汉字都来源于象形字
命题点5商鞅变法[10年3考]
5.(2023·安徽)商鞅主张“当时而立法,因事而制礼”,韩非认为“法与时转则治,治与世宜则有功”。据此可知,二人都主张()
A.无为而治 B.因势而变 C.兼爱非攻 D.尊卑有序
6.(2017·安徽)《史记》记载,商鞅治秦,集小都、乡、邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。商鞅此举()
A.促进军事力量的强大 B.加强了对地方的管辖
C.保护了世袭贵族的利益 D.加大了地方长官的权力
7.(2016·安徽·第12题节选)法治是人类社会文明进步的重要标志。
战国时期,秦孝公任用主持变法,使秦国国富兵强,为统一六国奠定了基础。?
命题点6百家争鸣[10年4考]
8.(2021·安徽)老子认为“圣人无常心,以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人,使民以时”。二者都主张()
A.无为而治 B.重农抑商 C.儒道一家 D.以民为本
9.(2019·安徽)以“仁”释“礼”,力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉,从而铺垫了中华民族文化精神根基的是()
A.儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想
10.(2018·安徽)王国维说:“自周之衰,文王、周公势力之瓦解也,国民之智力成熟于内,政治之纷乱乘之于外,上无统一之制度,下迫于社会之要求,于是诸子九流各创其学说。”他意在说明()
A.分封制的崩溃 B.商鞅变法的作用
C.兼并战争的后果 D.百家争鸣的原因
11.(2016·安徽·第15题节选)教育在文化传承与创新中发挥着重要作用。阅读材料,回答问题。
春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。其中以儒家和墨家的规模较大。儒家设立的私学,首推孔子。史书记载:“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人。”
——摘编自曲士培《中国大学教育发展史》
根据材料,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面。结合所学知识说出墨家和法家的代表人物各一位。
命题点7殷墟和都江堰[10年2考]
12.(2023·安徽·第19题节选)阅读材料,完成下列探究活动。
截至2019年7月,我国被列入《世界遗产名录》的有55项,其中文化遗产37项,自然遗产14项,文化和自然双重遗产4项。我国是拥有世界遗产类别最齐全的国家之一。
中国入选世界遗产名录项目(部分)
遗产名称
入选理由
A.?
商朝晚期的一座古都城,位于今河南安阳。它见证了早期中国文化、工艺和科学的黄金时代以及中国青铜时代的繁盛时期。这里出土的甲骨文为世界最古老的文字系统、古代信仰和社会体系提供了宝贵证据
B.都江堰
灌溉系统
(1)根据材料并结合所学知识,指出A处的世界遗产名称。
(2)结合所学知识,撰写B项入选世界遗产名录的理由。
13.(2017·安徽·第11题节选)走近遗迹,触摸历史,历史遗迹是人类文明的活化石。
拜水都江堰,问道青城山,都江堰凝聚了父子改造自然造福人类的智慧。
主题三秦汉时期:
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