高中语文课件：烛之武退秦师.pptx

论辩的艺术;一、走进《左传》;一、走进《左传》;二、背景简介;且贰于楚也;楚国致力中原与晋国图霸期领导诸侯捍卫中原之冲突是城濮大战基本导因。;三、诵读感知文本;三、诵读感知文本;四、文言知识积累;以其无礼于晋，

越国以鄙远，君知其难也

焉用亡郑以陪邻

若舍郑以为东道主

若敢以烦执事

阙秦以利晋，唯君图之

以乱易整，不武;通假字：中国古代的用字现象之一，“通假”就是通用、借代，即用读音相同和相近的字代替来代替本字。

共：供——供给。行李之往来，共其乏困。

说：悦——高兴。秦伯悦与郑人盟。

知：智——明智。失其所与，不和。

厌：餍——满足。夫晋，何厌之有？

;五、行人辞令之美;五、行人辞令之美;五、行人辞令之美;示弱臣服

亡郑以陪邻

舍郑无所害

忆往事：挑拨秦晋

测未来：毛骨悚然

;三十年，繆公助晋文公围郑。郑使人言繆公曰：“亡郑厚晋，于晋而得矣，而秦未有利。晋之强，秦之忧也。”繆公乃罢兵归。

——《史记·秦始皇本纪》

;《左传?烛之武退秦师》全文共308字，《公羊传》和《谷梁传》记载此事仅六个字“晋人、秦人围郑”，作者用如此笔墨记这样一件事，要表现怎样的历史观？请举例说明。建议从以下角度：参考1.晋侯、秦伯为何要围郑？文中说“以其无礼于晋，且贰于楚也”，你认为是这样吗？参考2.公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与），不知；以乱易整，不武。吾其还也。”晋文公不同意攻打秦，有三个理由“不仁”“不知”“不武”，这体现了晋文公怎样的思想？

;补充资料①：七年，晋文公、秦穆公共围郑，以其无礼于文公亡过时，及城濮时郑助楚也。围郑，欲得叔瞻。叔瞻闻之，自杀。郑持叔瞻告晋，晋曰：“必得郑君而甘心焉。”

——《史记·世家第九》

补充材料②：本文之前发生的事情：

（僖公二十八年，城濮之战）楚师败绩。……（晋）作王宫于践土。……三月。郑伯如楚。致其师。为楚师既败而惧。使子人九行成于晋。晋栾枝入盟郑伯。……王谓叔父（晋侯）。敬服王命。以绥四国。纠逖王慝。晋侯三辞。从命。……重耳敢再拜稽首。奉扬天子之丕显休命。受策以出。出入三觐……晋文公之季年。诸侯朝晋。

——《左传》