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课件ppt课时课鸿门宴第2语文必修鲁人版第9;解析 A项“数”读“shuò”。B项“骑”读;2.下列句子,有两个通假字的一项是A.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也B.张良出,要项伯C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.旦日不可不蚤自来谢项王;解析 D项为宾语前置句,其余为状语后置句。;解析 B项与例句皆为“辞别、告辞”。A项为“辞命、命令”。C项为“推辞”。D项为“借口”。;5.默写。;
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课件ppt课时课鸿门宴第2语文必修鲁人版第9;解析 窃:常用作表示个人意见的谦词,私下里私意。;
课件ppt课时课鸿门宴第2语文必修鲁人版第9;解析A项第一个“而”表修饰,第二个“而”表顺承;B项两个“以”都是表目的关系的连词,可译为“来”;C项两个“也”都是表陈述语气的助词,不译;D项两
个“者”都是助词,与句末助词“也”构成判断句,表原因。;节的,表现了他有勇有谋、粗中有细的性格。;9.翻译文中画横线的句子。(6分)
(1)今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(3分)(2)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐;
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课件ppt课时课鸿门宴第2语文必修鲁人版第9;解析 “壁”是“驻扎”的意思。;B;12.以下句子分别编为四组,全部表现项羽勇猛善战;13.下列叙述不符合原文意思的一项是(3分) ( B )
A.项羽被汉军包围在垓下,夜晚听见四面楚歌,感到大势已去,于是饮酒帐中,慷慨悲歌,怆;14.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。(2分)(2)所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。(2分)
(3)纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?(2分);【参考译文】
项王的军队驻扎在垓下,兵少粮尽,汉军及诸侯的军队把他团团围住。深夜,听到汉军在四面唱着楚地的歌,项王大为吃惊,说:“难道汉军已经完全取得了楚地?怎么楚国人这么多呢?”项王夜晚起来,在帐中饮酒。有美人名虞,一直受宠跟在项王身边;有骏马名骓,项王一直骑着。这时候 ,项王不禁慷慨悲歌,自己作诗吟唱道:“力量能拔山啊,英雄气概举世无双。时运不济呀骓马不再往前闯!骓马不往前闯啊可怎么办,虞姬啊虞姬,怎么安排你才妥善?”项王唱了几遍,美人虞姬在一旁应和。项王的眼泪一道道流下来,左右侍者也都跟着落泪,没有一个人能抬起头来看他。;于是项王骑上马,部下壮士八百多人骑马跟在后面,趁夜突破重围,向南冲出,飞驰而逃。天快亮的时候,汉军才发觉,命令骑将灌婴带领五千骑兵去追赶。项王渡过淮河,部下壮士能跟得上的只剩下一百多人了。项王到达阴陵时迷了路,去问一个农夫,农夫骗他说“向左边走”。项王带人向左,陷进大沼泽地中。因此,汉军追上了他们。项王自己估计不能逃脱了,对他的骑兵说:“我带兵起义至今已经八年,亲自打了七十多仗,抵挡我的敌人都被打垮,我所攻击的敌人无不降服,从来没有失败过,因而能够称霸,占据天下。可是如今终于被困在这里,这是上天要灭亡我,绝不是作战;的过错。今天肯定得决心战死了,我愿意给诸位打个痛痛快快的仗,一定胜它三回,给诸位冲破重围,斩杀汉将,砍倒军旗,让诸位知道的确是上天要灭亡我,绝不是作战的过错。”于是项王高声呼喊着冲了下去,汉军像草木随风倒伏一样溃败了,项王杀掉了一名汉将。这时,赤泉侯杨喜为汉军骑将,在后面追赶项王,项王瞪大眼睛呵斥他,赤泉侯连人带马都吓坏了,倒退了好几里。;这时候,项王想要向东渡过乌江。乌江亭长使船靠岸等在那里,对项王说:“江东虽然小,但土地纵横各有一千里,民众有几十万,也足够称王啦。希望大王快快渡江。现在只有我这儿有船,汉军到了,没法渡过去。”项王笑了笑说:“上天要灭亡我,我还渡乌江干什么!再说我和江东子弟八千人渡江西征,如今没有一个人回来,纵使江东父老兄弟怜爱我让我做王,我又有什么脸面去见他们?纵使他们不说什么,我项籍难道心中没有愧疚吗?”命令骑士下马步行,手持短兵器与追兵交战。仅仅项籍一个人就杀掉汉军几百人。项王身上也有十几处伤。最终自刎而死。;四、语言运用(12分)15.仿照下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语
言形式,写两句耐人寻味的话。(4分)
例句:项羽轻易地放走刘邦,不,那不是刘邦,
那
是西楚霸王的千秋基业。
解析 本题考查学生仿写句式的能力。只要是对
某
一事物既肯定又否定的语言形式,内容上耐人寻
味
即可。
答案 (1)范增气愤地摔碎了玉斗,不,那不是玉斗,那是范增功败垂成的计)分(12四、语言运用划。
(2)黑
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