外研版六年级英语上册Module7Unit1Idon’tbelieveit第2课时教学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module7Unit1

Idon’tbelieveit

主备教师

审核教师

课题

Module7Unit1

Idon’tbelieveit

课型

新授课

课时

2

教学目标

知识与技能

通过听音、看图、提问题、小组合作交流等形式，能理解课文大意，并能熟读课文

过程与方法

了解熊猫、蛇的习性

情感态度价值观

培养学生热爱动物的情感

教材分析

教学重点

会运用say、eat、love、lookat、think等动词

教学难点

学会一般现在时中动词的用法

学具

多媒体教学

教学过程

环节

教师活动

学生活动

效果反思

导

入

新

课

复习上一节课学习的第一单元的内容

学生背诵活动一、活动二

自

主

学

习

学生自主学习活动三、活动四的知识内容

学生自主学习知识内容

小

组

合

作

小组合作英汉互译

Ilikenoodules.

Helikesnoodules.

Welikesnoodules.

展

示

反

馈

学生们会用一般现在时描述动物的生活习性

释

难

解

疑

Idon’tbelieveit！

Panadaseatfortwelvehoursaday.

Thesnakethinksthefluteisdangerous!

拓

展

训

练

A:Ilikeapples.Helikesapples.Welikeapples.

B:Idon’tlikebananas.Hedoesn’tlikebanadas.Wedon’tlikebandads.

作业设计

练习句子：关于一般现在时的肯定句，否定句和一般疑问句找四五个句子写在联系本上

板书设计

一般现在时

肯定句

否定句

一般疑问句