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关于网络恶搞文化对大学生价值观的影响

1、你的性别是？【单选题】

○男

○女

2、你是大几的？【单选题】

○大一

○大二

○大三

○大四

3、你了解什么是网络恶搞文化么？【单选题】

○了解

○一般

○一点也不了解

4、你对网络恶搞文化的态度是？【单选题】

○乐于接受

○严厉拒绝

○事不关己高高挂起

○厌恶

5、你觉得恶搞文化对大学生价值观的影响是利还是弊？【单选题】

○利

○弊

○不清楚

6、你所接触最多的网络恶搞文化的类型有？【单选题】

○名剧被恶搞

○名人被恶搞

○名著被恶搞

○名曲被恶搞

7、你觉得政府是否有必要对恶搞文化进行监督？【单选题】

○有必要

○没必要

○没关系

8、你会主动关注网络恶搞文化吗？【单选题】

○会

○不会

9、（多选题）网络恶搞文化成风的原因？【多选题】

□网络恶搞文化本身的特点对青少年具有一定的吸引力

□青少年追求自由彰显个性的猎奇心理

□多元文化的共享与开放环境

□网络传媒方式的变革

□出于对他人的报复

10、（多选题）网络恶搞文化的主要危害与弊端有？【多选题】

□对革命传统教育和优秀文化的颠覆

□对青少年价值观，荣辱观的确立造成冲击

□对青少年法制意识的削弱

□对他人的污蔑

11、你是否曾经参与过恶搞文化？【单选题】

○参加过

○完全没接触

12、（多选题）针对网络恶搞，你认为有效的对策是？【多选题】

□改进教育方法，强化思想道德建设的针对性。

□突出教育重点，提高传统文化教育的有效性。

□加强制度建设，确保法律法规的严肃性。

□开创另外的网络文化，吸引群众的注意力