北师大版六年级上册数学第七单元《百分数的应用（三）》配套课件 (1).pptVIP

2.售票处售出网球比赛门票情况如下表。[教材P95练一练第4题]其中，乙级门票比丙级门票多售出60张。计算售票处一共售出多少张网球比赛门票，并填写上表。单位“1”35%x35%x25%x40%x**2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。教学课件北师大版六年级上册数学第七单元百分数的应用北师大版六年级上册数学百分数的应用（三）东山乡今年苹果大丰收，产量达到3.6万吨，比去年增产了二成，东山乡去年苹果的产量是多少万吨？问题中单位“1”的量是哪个量？问题求的是哪个量？单位“1”你能解释“二成”的意思吗？想一想。二成就是十分之二，也就是20%。探究新知东山乡今年苹果大丰收，产量达到3.6万吨，比去年增产了二成，东山乡去年苹果的产量是多少万吨？请同学们尝试画图分析一下题意吧！今年去年？万吨比去年增产二成3.6万吨用你喜欢的方法列式解决吧！去年产量+去年产量的20%＝今年产量解：设去年的产量是x万吨。x+20%x=3.61.2x=3.6x=3答：去年的产量是3万吨。方程法1今年去年？万吨3.6万吨比去年增产二成去年产量×（1+20%）＝今年产量解：设去年的产量是x万吨。（1+20%）x=3.61.2x=3.6x=3答：去年的产量是3万吨。方程法2？万吨比去年增产二成3.6万吨今年去年去年产量×（1+20%）＝今年产量今年产量÷（1+20%）＝去年产量3.6÷（1+20%）=3（万吨）答：去年的产量是3万吨。算数法今年去年？万吨比去年增产二成3.6万吨结小纳归已知一个数比另一个数增加百分之几，求另一个数是多少的问题，（即单位“1”未知，求单位“1”的问题）有两种解法：1.方程法x×(1+比单位“1”多的百分率)=已知量x+x×比单位“1”多的百分率=已知量2.算数法已知量÷(1+比单位“1”多的百分率)=单位“1”笑笑参加学校的冬季长跑活动，已经跑了70%，还剩下300m，笑笑一共要跑多少米？按照上一题的做法分析一下本题的数量关系吧！已经跑了70%剩下300m一共？m总路程－总路程的70%=300m解：设笑笑一共要跑xm。x－70%x=30030%x=300x=1000答：笑笑一共要跑1000m。方程法1总路程×（1－70%）=300m解：设笑笑一共要跑xm。(1－70%)x=30030%x=300x=1000答：笑笑一共要跑1000m。方程法2总路程×（1－70%）=300m300m÷（1－70%）＝总路程300÷（1－70%）=1000（m）答：笑笑一共要跑1000m。算数法结小纳归已知一个数的一部分的百分率和另一部分数量求这个数，有两种解法：1.方程法x×(1－这个数一部分的百分率)=已知量x－x×这个数一部分的的百分率=已知量2.算数法已知量÷(1－这个数一部分的百分率)=单位“1”1.奇思买了一本《少年百科全书》，比原价便宜6元。这本书原价是多少元？[教材P95练一练第3题]从中你发现了哪些重要的信息？单位“1”的量是哪个量？“一律九五折”是什么意思？单位“1”“一律九五折”是指现价是原价的95%。达标检测尝试画图分析，并用自己喜欢的方法解答。原价的95%6元原价？元原价×(1－95%)＝6元6元÷(1－95%)＝原价6÷（1－95%）=120（元）答：这本书的原价是120元。**