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幼儿园班级自然角总结
这是幼儿园班级自然角的总结,也是幼儿园计划的优秀总结文
章,供老师和家长借鉴。
1、幼儿园班级自然角总结
本学期,我班据季节的特点,确定了自然角的种植内容,
开学初,气温适宜种植。我们在自然角种植了蚕豆、青菜、土
豆。我们采用了两种种植的方法:一种是在泥土里播撒种子,
另一种是在水里播撒种子,让幼儿观察比较同一种种子在不同
的生长环境里的生长情况,并作好观察记录。幼儿对比较观察
法很感兴趣,他们天天都主动地去自然角照料植物,观察种子
发芽没有,长大没有,他们会好奇地问:咦,长在水里的种
子也会发芽吗,在水里的种子会烂掉吗,泥土里的种子
长得快,还是水里的种子长得快。他们是多么的高兴和自
豪,都争先恐后地告诉老师自己的发现。每当看到他们欢呼雀
跃地跑来告诉我们新发现的时候,我们就由衷地感到:我们班
的自然角在发挥作用了。
另外,我们据幼儿年龄的特点,他们平时很喜欢小动物,
我们在自然角饲养了小金鱼,小乌龟等。幼儿对这些小动物很
喜欢,他们天天去用心地照料,通过一段时间的仔细观察,幼
儿了解了小金鱼、小乌龟的生活习性,懂得了一些小动物的养
护知识。
2、幼儿园大班下学期班级总结
我和这些调皮可爱的孩子在一起三年了,现在他们要离开我
们了,离开他们生活了三年的幼儿园,去小学学习更多的技
能。我们真的很高兴看到他们在过去的三年里一步一步向前迈
进,取得了不同程度的进步。回顾这一学期的教育历程,我们
仍然记忆犹新。现把这学期的上课情况总结如下:
本学期,我们认真贯彻《纲要》精神,结合我园以及幼儿
的实际情况和年龄特点,制定相应的教育目标和具体措施;我
们两位老师一位保育员互相配合,为使每个幼儿健康有个性地
发展而努力认真地工作着。本学期的班级具体工作主要落实在
以下几个方面:
一、积极做好幼小衔接的准备工作1.帮助幼儿成良好的
学习习惯;本学期我们重点在提高幼儿学习兴趣的基础上帮助
幼儿养成良好的学习习惯。由于我们班的孩子比较活,各方面
的能力都比较强,伴随而来的就是上课坐不住,注意力常常会
被好奇心所驱使。对于个别个性极强的孩子如刘一鸣,丁好,
章福麟等,则为他们安排离我们较近的位置,多提问多督促,
以集中他们的注意力。另外,我们在每一个活动中都更加注意
请幼儿完整地表述自己的意图,并逐渐养成完整清晰转述他人
意思的能力,养成认真倾听的习惯。
在5月初,我们还组织孩子们参观了启新小学,请孩子们
观察小学里的教室及设备,观察小学生是怎样上课的。从而激
励他们也要做一名认真学习的小学生。我们还开展了一系列适
应小学生活的活动:如整理书包,书写自己的姓名及数字等。
2.帮助幼儿养成良好的行为习惯。
我班大部分孩子的行为习惯还是很好的,但是有一部分孩子
的行为需要纠正。因此,在本学期,我们将重点关注像顾中壮
和刘这样的孩子,帮助他们逐渐养成对人友好的态度,并学习
良好的沟通方法。
在日常生活中,我们除了多与家长联系沟通外,还一如既
往时刻注意观察他们的行为并重点提醒他们不能用脚和手来解
决问题,要讲道理;并且结合主题活动、幼儿庆生日活动,请
他们与大家一起分享食品,分享玩具,分享故事,让孩子们在
具体事件中,感受大家在一起友爱的分为是多么的和谐美好。
让他们在这种和谐关爱的班集体中,让幼儿在充满爱的环境中
学会爱别人和自己,从而减少他们的攻击性行为。
3.帮助幼儿养成良好的生活习惯在园我们请幼儿自己叠衣
服被子,争做小队长、中队长,进行发饭收杯子,整理抽屉
及自己的学习用品。在家还请家长引导他们帮助承认做些力所
能及的事情、关爱家人等,以此帮助他们养成爱劳动的好习
惯。我们还结合主题活动《我要上学了》,与幼儿一起探索总
结怎样整理我们的文具盒,我们书包里的东西怎样放才能更整
齐。我们还通过随机的事件,与幼儿一起讨论总结一些避免危
险和伤害的方法等。
在我们的提醒鼓励下,孩子们现在可以根据不同的需求,整
理各种材料,整理衣服,爱护自己的用品,珍惜食物,不断提
高吃饭速度,甚至环保意识也大大增强了。
二、深化课程主题,创设和谐环境1.创设主题环境主题
环境对我们的日常教育活动起着重要的作用,因此我们结合课
程,结合幼儿的兴趣,需要和现有的发展水平来进行创设和不
断调整,让环境真正成为整合课程
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