陕西 信息技术 五下 教学设计 第十二课 设置书签连接.docxVIP

教学设计

学科信息技术年级五年级执教

课题

第十二课设置书签连接

课型

新授课

课时

1课时

初备

2023年5月7日

复备

年月日

教学

目标

知识与技能：了解书签链接的概念；知道设置书签链接的意义及步骤。

过程与方法：掌握设置书签链接的方法。

情感态度与价值观：了解不同国家儿章节风俗，知道我国两个儿章节的日期。

重点

为较长的网页设置书签链接。

难点

书签链接设置方法。

教法

讲授法演示法任务驱动法

学法

合作探索

教学

资源

课件

教学过程

设计意图

一、创设情境

平时，我们在读书时，往往会使用到书签，方便下次一下子就找到自己的进度。在网页中也有这样的功能，当我们浏览一个很长的网页时，可以在需要的地方插入一个书签链接，只要我们点击书签链接，就能快速找到该网页中我们需要的内容。

二、探究体验

一年一度的六一国际儿童节是全世界专门为儿童设立的节日。每个国家庆祝儿童节的方式也各具特色。我们可以把世界各地不同的儿童节活动制成网页，与同学分享，一起了解其他国家的小朋友是怎么过儿童节的。由于每个国家节日风俗不同,整理下来，网页肯定非常长，为了便于浏览和查看，我们可以在网页中设置书签链接。

使用书签链接，可以让我们在浏览较长的网页时快速找到想看的内容。

1.安放书签。在需要使用书签的网页内容位置上安放书签。这一步，就像从书中具体某一页指向目录页。

操作步骤：①选中要作为超链接载体的文本，即网页内文字“非洲国家——持续一月的儿童狂欢节”。

②单击“插入”—书签—弹出“书签”对话框——单击“确定”。

这时就可以看见被定义为书签的文本“俄罗斯”被加了下划线，表明这里有一个书签。

教学过程

设计意图

2.创建书签的超链接。

在标题上创建一个链接到“书签”上的链接。

操作步骤：①选中“俄罗斯”，把它作为超链接文本。

②单击“插入”菜单—超链接—弹出“插入超链接”对话框中右侧点击“书签”。

③在打开的对话框里，在“请选择文档中的位置”中找到需要链接的书签名，单击“确定”。

教学过程

设计意图

这时被设置为超链接的文本颜色变深，并带有下划线，表明已成功建立了指向书签的超连接。

经过这样一个标题与内容双向的设置，书签链接就算完成了。设置好超链接后，只要点击书签链接，就能很快在长长的网页内找到相应的链接内容。试一试吧！

分

层

作

业

设

计

基础作业:

1.在网页中设置书签链接需要两个步骤。第一步，创建书签，在需要使用书签的网页内容位置上安放书签;第二步，创建书签的超链接，在标题处设置超链接，把这个超链接定义到书签上。经过这样一个标题与内容双向的设置，书签链接就算完成了。

2.书签链接是在本网页内，从一个位置跳转到另一个位置。

3.给“世界各国儿童节习俗”网页中的其他11个国家制作书签超链接。

拓展作业：

1.思考和探索怎样取消书签？

2.怎样取消超链接？

板

书

设

计

第十二课设置书签连接

书签链接，其实就是一个标题与对应内容的双向设置。

书签链接是在本网页内，从一个位置跳转到另一个位置。

1.安放书签。

2.创建书签的超链接。

3.这时被设置为超链接的文本颜色变深，并带有下划线。