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教学设计
学科信息技术年级五年级执教
课题
第十四课创建主页的超链接
课型
新授课
课时
1课时
初备
2023年5月21日
复备
年月日
教学
目标
知识与技能:了解什么是主页超链接,知道设置主页和返回链接的意义;能将独立的网页链接成一个完整的网站。
过程与方法:掌握设置主页超级链接的方法。
情感态度与价值观:热爱六一这个自己的节日,珍惜今天的幸福生活。
重点
利用超级链接将已经制作好的单独的一个个网页连接起来。
难点
能正确理解通过土页超级链接将相对独立的网页链接成一个整体网站的意义和作用。
教法
讲授法演示法任务驱动法
学法
合作探索
教学
资源
课件
教学过程
设计意图
一、创设情境
本学期我们大致做了两个主题的的网页,一类是动画片网页,一类是儿童节网页。我们都知道:网站,其实就是把一个个网页链接在一起。本课我们将创建一个主页,利用超链接把我们制作的网页链接成一个完整的网站。
二、探究体验
【主页】是浏览者输人网址后进人的第一个页面,也是打开一个网站最先看到的页面。美篇(封面型主页)、腾讯儿童网(目录型网页)、央视网(国字性网页)、红泥巴村(广字型网页)、政府网(川字型网页)的首页
制作一个主页,用超链接把前面我们制作好的网页超链接起来。
1.设计主页样式。
快乐童年
主题
儿童动画网页
六一,我们的节日
中心内容
动画天地
世界不同国家的儿童节
影片
小小的我
五年级(x)班
最火《疯狂原始人》
2.创建主页,添加内容。
3.设置主页上的超链接,即网页与网页间的超链接。
步骤①:选择要建立超链接的文字或图片对象,例如“六一,我们的节日”。
步骤②:单击“插入”—超链接—打开“插人超链接”对话框,找到需要链接的网页文件保存的位置—确定。
可以看到,设置过超链接的文字变成了蓝色,且文字下面出现了下划线。
教学过程
设计意图
4.我们已经设置了从主页到下级网页的超链接,再为下级页设置返回主页的超链接,是网页中主页与个网页之间能灵活跳转。
分
层
作
业
设
计
基础作业:制作一个主页,用超链接把前面我们制作好的网页超链接起来。
拓展作业:为每个下级页设置返回主页的超链接。
板
书
设
计
第十四课创建主页的超链接
1.设计主页样式。
2.创建主页,添加内容。
3.设置主页上的超链接,即网页与网页间的超链接。
4.为下级页设置返回主页的超链接。
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