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教学设计第1页
教学设计
学科信息技术年级五年级执教
课题
第十一课创建基本的超链接
课型
新授课
课时
1课时
初备
2023年5月3日
复备
年月日
教学
目标
知识与技能:了解超级链接的概念及作用;能为网页设置基本超级链接。
过程与方法:明确链接载体和链接目标的关系,掌握为文本、图像等常用网页元素设置超级链接的方法。
情感态度与价值观:了解六一节来历,珍惜来之不易的节日,热爱现在的和平生活。
重点
能为网页文本、图像设置超级链接。
难点
清楚链接源和链接目标的关系。
教法
讲授法演示法任务驱动法
学法
合作探索
教学
资源
课件
教学过程
设计意图
一、创设情境
当我们浏览网页时,看到一个感兴趣的标题后,我们会点击它,然后网页就会跳转到我们需要在看的具体页面。浏览网页的过程其实就是从一个页面跳转到另一个页面,从一个位置跳转到另一个位置。我们知道,网站是由一张张网页组成的,那么这些网页是怎样连接到一起的呢?
对,网页是通过“超级链接”联系到一起。正是因为有了超链接,网站才能形成一个整体,网页之间才能相互跳转,方便查阅页面,这节课我们来研究创建超链接。
二、探究体验
1.搜集和整理六一儿童节的相关资料。
六一国际儿童节快到了,我们搜集一些有关六一国际儿童节的来历,发展历史及其他有关资料,进行分类整理,制作一个有超链接的六一国际儿童节的网站。
2.什么是超链接?
大家思考一个问题,如果我们去旅游,需要确定从哪(起点)去哪(目的地)。网页超链接与旅游类似,需要清楚2个要素:起点(链接源)、目的地(链接目标)。
网页超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系,它由链接载体(链接源)和链接目标(链接对象)两部分组成。简单来讲,链接载体就是我们浏览网页时点击的对象,链接载体最常见的是网页中文本或图像。而链接目标就是我们要浏览的具体内容,链接目标可以是任意网络资源,如文档、网页、图像、声音、程序等等。
教学过程
设计意图
3.为文本设置超链接的方法。
步骤:①选中网页中文字,即链接源。
步骤:②单击“插入”菜单—超链接。
步骤:③在插入超链接对话框中,选择要链接的目标文件,即链接对象。
通常,设置好超链接后,可以看到所选的文字会变成蓝色,且带有下划线。
4.在浏览器中预览效果。
保存文档,在浏览器中预览效果,当鼠标指向链接文字“丰富的活动”时,鼠标指针变成手形,单击链接文字会跳转到所指的网页内容。
5.为图片添加超链接。
网页中加入图片链接,网页会更加直观,生动,我们用类似的方法,可以为图片添加超链接。大家赶快试试给自己的网页中加入图片链接吧!
6.默认链接颜色。
FrontPage中定义的三种不同状态对应的默认链接颜色。当我们看到超链接颜色就可以判断出网页的状态(已访问、未访问、正在访问)了。
超链接状态
未访问的超链接
已访问的超链接
正在访问的超链接
超链接默认颜色
蓝色
紫色
红色
7.自定义超链接颜色。
虽然FrontPage中定义默认的超链接颜色,但我们也可以自己动手为不同的状态设置自己喜欢的颜色。
教学过程
设计意图
操作步骤:选中要改变颜色的文本—单击“格式”—背景—打开“网页属性”对话框—选择“格式”选项卡—对默认颜色进行修改—“确定”。
教学设计第3页
分
层
作
业
设
计
基础作业:
1.为导航栏中“六一的来源”、“各国习俗”、“节日活动趣事”和正文中的一张图片设置超链接。
2.将未访问、已访问、正在访问超链接的颜色,分别设置为绿色、红色和黄色。
拓展作业:当我们浏览网页时,我们需要将超链接的不同状态用颜色区分开来。在网页中,一般文字上的超链接都是蓝色(默认颜色),文字下面有一条下划线。如果用户已经浏览过某个超链接,这个超链接的文本颜色就会发生改变(默认为紫色)。
只有图片的超链接访问后颜色不会发生变化。
板
书
设
计
第十一课创建基本的超链接
1.搜集和整理六一儿童节的相关资料。
2.什么是超链接?
3.为文本设置超链接的方法。
4.在浏览器中预览效果。
5.为图片添加超链接。
6.默认链接颜色。
7.自定义超链接颜色。
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