内蒙古科技大学-测控技术与仪器专业培养方案-版.pdfVIP

测控技术与仪器专业培养方案

一、专业简介

专业名称：测控技术与仪器

专业代码：080301

专业特色：本专业是以光学、机械、电子、计算机等为基础，融合测试计量、仪器仪

表、自动控制、计算机及通信技术于一体的综合性宽口径工科专业。

二、学制与学位

学制：4年

授予学位：工学学士学位

三、培养目标与毕业要求

3.1培养目标

本专业立足内蒙古，面向全国，围绕测控技术与仪器仪表领域的研发、制造及工程应用

需求，培养德智体美全面发展，基础扎实，具有创新意识、自主学习能力、实践能力和团队

合作精神，可从事传感器与检测技术、自动化仪表与系统、智能仪器仪表及计算机测控系统

等方面工作的工程应用型人才。

学生在毕业五年左右的预期职业能力如下：

⑴能够综合运用数理、工程基础和专业知识，分析、解决测量信息获取与处理、自动化

仪表与测控系统设计及应用过程中的复杂工程问题，具有自动化仪表与测控系统综合设计、

实现和应用的能力。

⑵能够从事工程项目管理和生产运营管理等工作，熟悉自动化仪表与测控领域的现状及

发展动态，在自动化仪表与测控系统的开发与应用领域具有就业竞争力。

⑶具有良好的人文科学素养，遵守职业道德和法律规范，具备服务社会的意愿和能力，

具备工程师的专业素质和社会责任感。

⑷具有团队协作精神，能作为团队成员或负责人承担相应的责任和义务；具备与业界同

行及社会公众进行交流与沟通的能力。

⑸具有终生学习的意识和能力，能够通过工程实践和继续教育等方式，持续提高专业素

养和自身素质，以不断适应社会发展和环境变化。

3.2毕业要求

本专业学生的毕业要求如下：

⑴工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和测控技术与仪器专业知识用于分析和

解决自动化仪表与测控系统设计、应用过程中的复杂工程问题。

1-1具有测控技术与仪器专业必须的数学与自然科学基础知识。

1-2能够将数学、自然科学和工程基础知识运用到自动化仪表与测控系统复杂工程问题

的恰当表述中。

1-3能针对某个自动化仪表或测控系统建立合适的数学模型，并利用恰当的初始和边界

条件进行求解。

1-4能运用工程基础和专业知识分析自动化仪表与测控系统的性能参数和优化途径，提

出解决方案。

⑵问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献

研究分析自动化仪表与测控领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

2-1能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识对自动化仪表与测控系统设计、应

用过程中的复杂工程问题进行原理分析和表达。

2-2能识别和判断自动化仪表与测控领域复杂工程问题的关键环节、重要参数及关键技

术。

2-3能运用工程科学的基本原理，通过文献研究分析影响自动化仪表与测控系统性能的

关键因素，并能寻求解决问题的多种途径，通过综合分析获得有效结论。

⑶设计/开发解决方案：能够设计针对自动化仪表与测控领域复杂工程问题的解决方案，

设计满足特定需求的测控系统、单元模块或功能部件，并能够在设计环节中体现创新意识，

考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3-1能够针对自动化仪表与测控系统设计及应用问题，确定合理可行的解决方案。

3-2能够设计满足特定需求的测控系统、单元模块或功能部件，能对设计方案进行优选，

并体现创新意识。

3-3能够在方案论证、优选及设计过程中综合考虑社会、健康、安全、法律、文化以及

环境等因素。

3-4能够用图纸、报告、论文、软件或实物等形式呈现设计成果。

⑷研究：能够基于仪器科学原理并采用科学方法对自动化仪表与测控领域的复杂工程问

题进行研究，包括实验设计、数据分析与解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。

4-1能够针对自动化仪表与测控领域的复杂工程问题，设计和开展仿真模拟实验。

4-2能采用科学的实验方法，搭建和操作实验装置，安全开展实验并理解其基本原理。

4-3能采集、整理和分析实验数据，并通过信息综合得出合理有效的结论。

⑸使用现代工具：能够针对自动化仪表与测控领域的复杂工程问题，开发与选用恰当的

技术、资源、现代工程工具和信息