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小学的综合实践活动室标语

篇一：综合实践活动室标语

动手和动脑实践活动两个宝

实践出真知

我实践，我成长。

我参与，我快乐。

勤于动脑，双手变得更灵巧

世界上最美好的事物都是人类的双手创造的

篇二：综合实践标语

第一篇:综合实践室标语

动手和动脑实践出真知实践活动两个宝我实践，我成长。我参

与，我快乐。

勤于动脑，双手变得更灵巧世界上最美好的事物都是人类的双手

创造的

第一篇:综合实践室标语

实验中学综合实践活动室管理制度一、实践室要专人管理。注意

防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类

仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、

实践室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实

践仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设

卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实践室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和

清洁。

四、每次实践活动后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用

情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实践活动仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，

不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实践前，学生应明确实践内容、实践目的和实践步骤；实践

中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实践记录；

实践后，督促学生整理好实践仪器，写好实践报告。

七、对具有危险性的实践仪器、易燃易爆物品，应当建立健全使

用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实践室内的一切仪器、器材和设施，损坏照

价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报

废和增添登记工作。1

实验中学综合实践活动器材管理人员职责一、管理人员要有高度

的事业心和责任管理感，带头遵守综合实践器材管理工作的各项规章

制度，建立健全必要的账册，按要求做好记录。进入的综合实践器材

室要及时审核，记入固定资产面细账，调出的综合实践器材要严格按

有关手续审核，做到帐物相符。

二、掌握综合实践器材的分类和编号方法，存放要做到分科立目，

井然有序，讲究科学，合理安排。

三、管理人员每学期初要向全体任课教师发放综合实践仪器和综

合实践教材目录，使综合实践器材发挥出最大的教学效益，为提高学

校的教育教学质量做出自己的努力。

四、定期对综合实践器材进行保养，做到“十防”即：防火、防

磁、防潮、防霉、防尘、防光、防东、防震、防蛀、防锈。

五、每学期初，要对各种综合实践器材进行清理维修，确保综合

实践设备的正常使用。学期结束后，要将各类器材收回保管室，经检

查无损后进行必要的擦拭，保养复原，并将使用情况写出总结，向主

管领导汇报。

六、采取各种安全措施，防止丢失和被盗，杜绝个各类事故的发

生。2

实验中学综合实践活动操作守则一、进入综合实践室必须自觉遵

守纪律，遵守本守则。

二、末经允许，不得擅自动手。

仪器、药品不得带出综合实践室。

三、综合实践前预习有关知识，认真听取教师指导，明确综合实

践的目的要求、综合实践器材、综合实践步骤、注意事项。

四、综合实践中态度要认真，保持肃静，保持整洁。

五、仔细观察综合实践现象，认真分析、思考、记录综合实践结

果。

六、人人动手操作，自己得出综合实践结论。

七、爱惜仪器设备，节约药品材料。

损坏东西要及时向老师报告。

八、综合实践完毕要及时整理、清洗仪器设备，经允许后，方能

离开综合实践教室。3

标语我听了，我忘记了。我看了，我记住了。

我做了，我学会了！科海拾贝，放飞理想．好奇，探究，创新发

明创造来源于实践！科学是将领行是知之始探知识海洋实践是士兵

知是行之成摘科学明珠4

第一篇:综合实践室标语

第六课《标语与生活》[教学目标]1、为班级的前壁撰写一条励

志类标语2、在学习拟制标语的过程中进行语言训练（包括书面语与

口语交际）3、在争论与不断的选择中培养班级精神